阅读材料，回答问题。“1999年高等学校实际招生接近270万人，从1999年到2001年，全国各类高等学校招生550万人，各类高等学校在校生达1350万人，比1998年增加约570万人。……”
| 阅读材料，回答问题。 “1999年高等学校实际招生接近270万人，从1999年到2001年，全国各类高等学校招生550万人，各类高等学校在校生达1350万人，比1998年增加约570万人。……” （1）以上数字说明我国在什么方面出现了历史性的变化？ （2）此变化源于什么措施？ （3）在此措施中明确提出了什么战略？你是怎样理解这一战略的含义的？ |
| 阅读材料，回答问题。 “1999年高等学校实际招生接近270万人，从1999年到2001年，全国各类高等学校招生550万人，各类高等学校在校生达1350万人，比1998年增加约570万人。……” （1）以上数字说明我国在什么方面出现了历史性的变化？ （2）此变化源于什么措施？ （3）在此措施中明确提出了什么战略？你是怎样理解这一战略的含义的？ |
阅读材料，回答问题。
“1999年高等学校实际招生接近270万人，从1999年到2001年，全国各类高等学校招生550万人，各类高等学校在校生达1350万人，比1998年增加约570万人。……”
（1）以上数字说明我国在什么方面出现了历史性的变化？
（2）此变化源于什么措施？
（3）在此措施中明确提出了什么战略？你是怎样理解这一战略的含义的？
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“1999年高等学校实际招生接近270万人，从1999年到2001年，全国各类高等学校招生550万人，各类高等学校在校生达1350万人，比1998年增加约570万人。……”
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“1999年高等学校实际招生接近270万人，从1999年到2001年，全国各类高等学校招生550万人，各类高等学校在校生达1350万人，比1998年增加约570万人。……”
（1）以上数字说明我国在什么方面出现了历史性的变化？
（2）此变化源于什么措施？
（3）在此措施中明确提出了什么战略？你是怎样理解这一战略的含义的？
| （1）高等教育规模出现历史性变化。 （2）1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，全国高校大幅度招生。 （3）科教兴国战略。（理解只要言之成理即可） |
（1）高等教育规模出现历史性变化。
（2）1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，全国高校大幅度招生。
（3）科教兴国战略。（理解只要言之成理即可）
（1）高等教育规模出现历史性变化。
（2）1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，全国高校大幅度招生。
（3）科教兴国战略。（理解只要言之成理即可）
（1）高等教育规模出现历史性变化。
（1）高等教育规模出现历史性变化。（2）1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，全国高校大幅度招生。
（2）1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，全国高校大幅度招生。（3）科教兴国战略。（理解只要言之成理即可）
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