学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个；这个仪器所包含的

Question

学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在  细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅  实际上是因陋就简制成了一个______；这个仪器所包含的物理知识是______．

学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在  细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅  实际上是因陋就简制成了一个______；这个仪器所包含的物理知识是______．

学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在  细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅  实际上是因陋就简制成了一个______；这个仪器所包含的物理知识是______．

学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在  细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅  实际上是因陋就简制成了一个______；这个仪器所包含的物理知识是______．

学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在  细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅  实际上是因陋就简制成了一个______；这个仪器所包含的物理知识是______．

学校正在建教学楼，小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在  细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅  实际上是因陋就简制成了一个______；这个仪器所包含的物理知识是______．

Answer 1

重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个重物，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力和拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的．
故答案为：重垂线；重力的方向总是竖直向下的．

重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个重物，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力和拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的．
故答案为：重垂线；重力的方向总是竖直向下的． 重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个重物，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力和拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的．
故答案为：重垂线；重力的方向总是竖直向下的． 重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个重物，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力和拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的．
故答案为：重垂线；重力的方向总是竖直向下的． 重力的方向总是竖直向下的，一根细绳拴着一个重物，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，由于物体静止，所以重力和拉力二力平衡，大小相等，方向相反，重力方向是竖直向下，绳所在直线一定是竖直的．
故答案为：重垂线；重力的方向总是竖直向下的．