“时代楷模”赵亚夫：七旬“农夫”的中国梦赵亚夫，一个一辈子工作在基层的农业科技人员，46年来，赵亚夫既是“学者”又是“行者”，他把自己的理念变成了现实。他是一个求新

Question

“时代楷模”赵亚夫：七旬“农夫”的中国梦
    赵亚夫，一个一辈子工作在基层的农业科技人员，46年来，赵亚夫既是“学者”又是“行者”，他把自己的理念变成了现实。他是一个求新求变的人：18次远赴日本，不仅引进了草莓、葡萄、水蜜桃、“越光”水稻等先进品种及栽培技术，还学来了建设现代农业的崭新理念。从培养示范户到建立“万山红遍”示范园区，再到戴庄有机农业整村推进，变化的是他的“三步曲”，步步超前；他又是一个始终不变的人，不变的是他“做给农民看，带着农民干，帮助农民卖，实现农民赚”的一个承诺。2014年5月中央宣传部作出决定，授予他“时代楷模”荣誉称号。
运用所学知识，结合上述材料回答下列问题：
（1）赵亚夫作出承诺后是如何兑现承诺的？请结合材料简要说明。
（2）信守承诺对赵亚夫本人有何意义？
    赵亚夫用他的实际行动兑现了他的承诺。然而，事物的发展有时是难以预料的。在我们践诺的过程中，当初许下的诺言已无法实现，这时理解就成了解决问题的关键。
（3）作为许诺人，诺言无法实现时怎样才能取得对方的理解？

Answer 1

材料为工作在基层的农业科技人员赵亚夫信守承诺带领农民支付的先进事迹．
（1）抓住提供材料中的关键信息，分析回答赵亚夫作出承诺后是如何兑现承诺的，“尽力而为”兑现承诺，“把自己的理念变成了现实”引进先进品种和栽培技术．
（2）信守承诺对赵亚夫本人有何意义，分析材料中的关键信息，可知赢得了农民的信任和社会的尊重，获得了“时代楷模”的称号．
（3）诺言无法实现时怎样才能取得对方的理解，依据教材知识，考查说明原因、协商解决、给予赔偿等方面作答．
故答案为：
（1）围绕赵亚夫“尽力而为”兑现承诺即可．如：既是“学者”又是“行者”；他引进先进品种和栽培技术，学习现代农业的崭新理念等等．
（2）因为信守诺言，他诚实可靠的形象会使别人信任，赢得人们的尊重和社会的赞誉．（（2分）．回答因此他获得了“时代楷模”荣誉称号给1分）
（3）①向当事人说明情况，求得谅解；②和对方一起协商，寻求变通的途径或解决的办法；③如果因为承诺不能兑现而给对方造成了损失，应给予对方一定的补偿．（4分）