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张珍同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团。(实验材料:①两个
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张珍同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团。(实验材料:①两个相同的玻璃瓶;②两块大小相同的新鲜猪肉;③纱布) (1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的? (2)作出假设:____________________________。 (3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃瓶中,A瓶瓶口覆盖有橡皮盖,B瓶瓶口敞开(对照实验),然后将两瓶置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。 (4)实施计划。 (5)得出结论:__________________。 (6)请指出以上实验成功的关键是设置了是__________。 |
张珍同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团。(实验材料:①两个相同的玻璃瓶;②两块大小相同的新鲜猪肉;③纱布) (1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的? (2)作出假设:____________________________。 (3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃瓶中,A瓶瓶口覆盖有橡皮盖,B瓶瓶口敞开(对照实验),然后将两瓶置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。 (4)实施计划。 (5)得出结论:__________________。 (6)请指出以上实验成功的关键是设置了是__________。 |
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:____________________________。
(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃瓶中,A瓶瓶口覆盖有橡皮盖,B瓶瓶口敞开(对照实验),然后将两瓶置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。
(4)实施计划。
(5)得出结论:__________________。
(6)请指出以上实验成功的关键是设置了是__________。
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:____________________________。
(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃瓶中,A瓶瓶口覆盖有橡皮盖,B瓶瓶口敞开(对照实验),然后将两瓶置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。
(4)实施计划。
(5)得出结论:__________________。
(6)请指出以上实验成功的关键是设置了是__________。
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:____________________________。
(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃瓶中,A瓶瓶口覆盖有橡皮盖,B瓶瓶口敞开(对照实验),然后将两瓶置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。
(4)实施计划。
(5)得出结论:__________________。
(6)请指出以上实验成功的关键是设置了是__________。
▼优质解答
答案和解析
(2)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组 (2)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组 (2)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组 (2)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组
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(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组
(5)蛆是苍蝇在肉上产卵而产生的,假设成立
(6)有无苍蝇的对照组
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