2014年1月，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》．《意见》指出，要立足改善薄弱学校基本办学条件，不得将教育资
2014年1月，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》．《意见》指出，要立足改善薄弱学校基本办学条件，不得将教育资金资源向少数优质学校集中。这表明（ ）
A. 我国的贫困地区还没有普及义务教育
B. 我国政府把教育摆在各项工作的首位
C. 我国政府积极采取措施促进社会公平
D. 实现教育的绝对公平是我国政府的目标
2014年1月，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》．《意见》指出，要立足改善薄弱学校基本办学条件，不得将教育资金资源向少数优质学校集中。这表明（ ）
A. 我国的贫困地区还没有普及义务教育
B. 我国政府把教育摆在各项工作的首位
C. 我国政府积极采取措施促进社会公平
D. 实现教育的绝对公平是我国政府的目标
下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请画出来并指出修改的办法。甲：你认为怎样才能学好英语?乙：要 2020-05-14 …
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()是整改工作的主责任人。A.整改督办部门负责人B.整改责任部门负责人C.整改督办单位负责人D.整改 2020-05-27 …
()是整改督办工作的主责任人。A.整改督办部门负责人B.整改责任部门负责人C.整改督办单位负责人D. 2020-05-27 …
职能部门开展尽职监督时,可以既是整改责任部门又是()A.整改督办部门B.整改协办部门C.整改考核部 2020-05-27 …
用相同的灵敏电流计改装成量程为3V和15V两个电压表，将它们串联接人电路中，指针偏角之比为，读数之 2020-07-08 …
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B．书面表达根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上．广东正在创建教育强省，学校需要改善 2020-11-01 …