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15分之7÷[3分之2×(8分之5—4分之1)]学校买来科技书240本,比故事书多3分之1,把这两种书按2:3分给五,每个年级分到多少本?某车间正在赶制一批服装,已经完成了总量的3分之1,如果再加工12
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15分之7÷[3分之2×(8分之5—4分之1)]
学校买来科技书240本,比故事书多3分之1,把这两种书按2:3分给五,每个年级分到多少本?
某车间正在赶制一批服装,已经完成了总量的3分之1,如果再加工1200套,就完成了总量的一半,这批服装一共是多少套
学校买来科技书240本,比故事书多3分之1,把这两种书按2:3分给五,每个年级分到多少本?
某车间正在赶制一批服装,已经完成了总量的3分之1,如果再加工1200套,就完成了总量的一半,这批服装一共是多少套
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答案和解析
15分之7÷[3分之2×(8分之5—4分之1)] 还有题目不会呢
=(7/15)÷[(2/3)×(3/8)]
=(7/15)÷(1/4)
=28/15;
学校买来科技书240本,比故事书多3分之1,把这两种书按2:3分给五,六年级,每个年级分到多少本?
故事书=240÷(1+1/3)=180本;
五年级=(240+180)×2÷(2+3)=168本;
六年级=420-168=252本;
某车间正在赶制一批服装,已经完成了总量的3分之1,如果再加工1200套,就完成了总量的一半,这批服装一共是多少套
一共=1200÷(1/2-1/3)=1200×6=7200套
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祝学习进步
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=28/15;
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故事书=240÷(1+1/3)=180本;
五年级=(240+180)×2÷(2+3)=168本;
六年级=420-168=252本;
某车间正在赶制一批服装,已经完成了总量的3分之1,如果再加工1200套,就完成了总量的一半,这批服装一共是多少套
一共=1200÷(1/2-1/3)=1200×6=7200套
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