阅读下面一首唐诗,然后回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。注流人,流落江湖的乐人;水调子,水调
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
【注】流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。
(1)找出写景句,说说它在全诗中的作用。找出诗中描写音乐的句子。
。
(2)诗中“断弦”二字有很强的表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
【注】流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。
(1)找出写景句,说说它在全诗中的作用。找出诗中描写音乐的句子。
。
(2)诗中“断弦”二字有很强的表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
【注】流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。
(1)找出写景句,说说它在全诗中的作用。找出诗中描写音乐的句子。
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(2)诗中“断弦”二字有很强的表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。
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阅读下面的文言文,完成文后题目。苏子揪然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀, 2020-06-27 …
阅读下面文段,回答问阅读下面文段,苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客日:“'月明星稀, 2020-07-01 …
阅读下面文字,完成下列各题。(选择题每题2分)苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰: 2020-07-01 …
阅读《赤壁赋》片段,完成下列各题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀, 2020-07-01 …
阅读下面的文言文,完成文后题目。(9分)苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明 2020-07-01 …
阅读语段,回答问题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’, 2020-07-06 …
阅读《赤壁赋》中的一段文字,完成后面题目。(共12分)苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也? 2020-07-24 …
阅读下面的文言文,完成小题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞 2020-11-23 …
四、(2013•浙江温州)阅读下面的文言文,回答问题。丞相牛公应举,知于岐相之奇俊也,特诣襄阳求知。 2020-11-27 …
阅读《赤壁赋》语段,回答问题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊 2020-12-17 …