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用学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不彼用学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不彼托物言志喻之以理逝者如
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用学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思齐 有教无类 不偏不倚 诲人不倦 乐此不彼
用学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思齐 有教无类 不偏不倚 诲人不倦 乐此不彼 托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息 造段,至少用三个,
用学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思齐 有教无类 不偏不倚 诲人不倦 乐此不彼 托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息 造段,至少用三个,
▼优质解答
答案和解析
1、古人喜欢托物言志、喻之以理,小到花鸟鱼虫,大至江湖山岳,无一不是他们笔下的精灵.“逝者如斯夫,不舍昼夜!”古人眼中川流不息的滔滔江水,已经超越了自然物事所限定的含义,而被赋予了与时间、生命同等的深刻内涵.这种用浅显的事物来说明深刻的道理的方法,以小见大,闪现着无比的睿智.
2、孔子一生致力于私学和礼乐文化的传教,他苦心孤诣,让儒家文化在百家争鸣的乱世里赢得一席之地.在教学上,孔子主张有教无类,这种教育领域的平等思想无疑是进步的,这也是他致力于私学的重要原因.孔子每每也是诲人不倦,也正是他这种耐心、宽容的心态,才教出像颜回、子路这样的好学生.
2、孔子一生致力于私学和礼乐文化的传教,他苦心孤诣,让儒家文化在百家争鸣的乱世里赢得一席之地.在教学上,孔子主张有教无类,这种教育领域的平等思想无疑是进步的,这也是他致力于私学的重要原因.孔子每每也是诲人不倦,也正是他这种耐心、宽容的心态,才教出像颜回、子路这样的好学生.
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