在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上，同学们纷纷畅所欲言，发表见解。请你结合有关知识，参与下列讨论，发表自己的看法。（1）明确目标：同学们围绕什么是良好班集体展

Question

在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上，同学们纷纷畅所欲言，发表见解。
请你结合有关知识，参与下列讨论，发表自己的看法。
（1）明确目标：同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论，你认为一个良好班集体应该具有哪些特点？
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（2）请你帮助：小林进入中学以后，感觉课程压力大，学习紧张，同时又面临着新老师、新同学，心理上觉得很不适应。请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求？
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（3）请你参与：为了号召同学们积极参与班集体建设，请你拟订一句宣传口号。（不要出现具体班级）
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在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上，同学们纷纷畅所欲言，发表见解。
请你结合有关知识，参与下列讨论，发表自己的看法。
（1）明确目标：同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论，你认为一个良好班集体应该具有哪些特点？
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（2）请你帮助：小林进入中学以后，感觉课程压力大，学习紧张，同时又面临着新老师、新同学，心理上觉得很不适应。请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求？
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（3）请你参与：为了号召同学们积极参与班集体建设，请你拟订一句宣传口号。（不要出现具体班级）
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在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上，同学们纷纷畅所欲言，发表见解。
请你结合有关知识，参与下列讨论，发表自己的看法。
（1）明确目标：同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论，你认为一个良好班集体应该具有哪些特点？
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（2）请你帮助：小林进入中学以后，感觉课程压力大，学习紧张，同时又面临着新老师、新同学，心理上觉得很不适应。请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求？
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（3）请你参与：为了号召同学们积极参与班集体建设，请你拟订一句宣传口号。（不要出现具体班级）
________________________________________________________________________________ 在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上，同学们纷纷畅所欲言，发表见解。
请你结合有关知识，参与下列讨论，发表自己的看法。
（1）明确目标：同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论，你认为一个良好班集体应该具有哪些特点？
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（2）请你帮助：小林进入中学以后，感觉课程压力大，学习紧张，同时又面临着新老师、新同学，心理上觉得很不适应。请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求？
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（3）请你参与：为了号召同学们积极参与班集体建设，请你拟订一句宣传口号。（不要出现具体班级）
________________________________________________________________________________ 在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上，同学们纷纷畅所欲言，发表见解。
请你结合有关知识，参与下列讨论，发表自己的看法。
（1）明确目标：同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论，你认为一个良好班集体应该具有哪些特点？
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（2）请你帮助：小林进入中学以后，感觉课程压力大，学习紧张，同时又面临着新老师、新同学，心理上觉得很不适应。请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求？
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（3）请你参与：为了号召同学们积极参与班集体建设，请你拟订一句宣传口号。（不要出现具体班级）
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Answer 1

（1）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
（2）面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
（3）“略”。

（1）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
（2）面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
（3）“略”。 （1）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
（2）面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
（3）“略”。 （1）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
（2）面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
（3）“略”。 （1）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
（2）面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
（3）“略”。