“得人者昌，失贤则亡”，试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。

Question

“得人者昌，失贤则亡”，试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。
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“得人者昌，失贤则亡”，试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。
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“得人者昌，失贤则亡”，试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。
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Answer 1

史实：唐太宗用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，  出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发  展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用和考核，任用姚崇、宋璟  等为相，出现“开元盛世”；“开元”以后用人失当，任用李林甫、杨  国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制  度，要用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。

史实：唐太宗用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，  出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发  展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用和考核，任用姚崇、宋璟  等为相，出现“开元盛世”；“开元”以后用人失当，任用李林甫、杨  国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制  度，要用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。 史实：唐太宗用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，  出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发  展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用和考核，任用姚崇、宋璟  等为相，出现“开元盛世”；“开元”以后用人失当，任用李林甫、杨  国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制  度，要用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。 史实：唐太宗用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，  出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发  展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用和考核，任用姚崇、宋璟  等为相，出现“开元盛世”；“开元”以后用人失当，任用李林甫、杨  国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制  度，要用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。 史实：唐太宗用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，  出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发  展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用和考核，任用姚崇、宋璟  等为相，出现“开元盛世”；“开元”以后用人失当，任用李林甫、杨  国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制  度，要用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。