早教吧作业答案频道 -->语文-->
昆作何解?虫又作何解昆虫一词是怎么得来的
题目详情
昆作何解?虫又作何解
昆虫一词是怎么得来的
昆虫一词是怎么得来的
▼优质解答
答案和解析
查《辞源》和《辞海》,“昆”字都有“群、众”的含义.《辞海》第3义项的解释是：群、众.如：昆虫.
可见,“昆虫”的意思可直译为“群虫”或“众虫”,更贴切的翻译便是——“虫类”.
可见,“昆虫”的意思可直译为“群虫”或“众虫”,更贴切的翻译便是——“虫类”.
看了 昆作何解?虫又作何解昆虫一词...的网友还看了以下：
在几何中,能否用假设法证明?我觉得几何是十分严密的,因此不能进行假设.不过还是想听听大家的意见. 2020-05-17 …
《童年的发现》的问题1.“我”发现了什么？是怎样发现的？为什么有这个发现？2.从“我”发现的过程中 2020-05-17 …
读庄子解析意思去国辞家谪异方,中心自怪稍忧伤为寻庄子知归处,认得无何是本乡 2020-06-04 …
作者对小狗包弟的情感态度前后有什么变化？你觉得作者是怎样的人？作者经历磨难之后仍摆脱不了“煎熬”， 2020-07-06 …
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.这首诗得作者是谁?他在什么情况下为什么要写这首诗?意义是什么?东船西 2020-11-25 …
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.这首诗得作者是谁?他在什么情况下为什么要写这首诗?意义是什么? 2020-11-25 …
名著阅读。（1）法国有一个人耗尽一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是（填人 2020-11-29 …
《望洞庭》得作者是谁?是哪个朝代得? 2020-12-07 …
急求一篇散文,关于天山的依稀记得文中描绘了一个祖父和一个孩子,他们是世世代代守护祖国的南大门的,还记 2020-12-21 …
这个数学题目中的两个式子求出x得值得作用是在什么时候学得知识,那本书,叫什么知识点, 2021-02-05 …