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初中数学课堂讲到某些例题的时候会带入一些有趣的例子或者一些典故,是对是错?我挺喜欢这样的授课方式,可为什么有人会认为这样是在讲废话?请广大网友发表一下自己的意见

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初中数学课堂讲到某些例题的时候会带入一些有趣的例子或者一些典故,是对是错?
我挺喜欢这样的授课方式,可为什么有人会认为这样是在讲废话?请广大网友发表一下自己的意见
▼优质解答
答案和解析
教学的真正目的是,教书育人,其实数学课堂中也应该渗透一些情感教育和生活体验学习.这样的学习才是三维的,不至于脱离生活,更能让学生感受到数学来源于生活,服务于生活.
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