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求几个语文小片段!急!字数不用太多!100字左右即可以!要求:内容丰富健康!适合初一学生!内容描写什么都可以!最好是四季的!或者描写精神的也行!内容不要过于简单!充实一点!但切记100字左
题目详情
求几个语文小片段! 急!
字数不用太多!100字左右即可以!
要求:
内容丰富健康!适合初一学生!
内容描写什么都可以!最好是四季的!或者描写精神的也行!
内容不要过于简单!充实一点!但切记100字左右!
希望广大人才多多帮忙!越快越好!
谢谢各位了!~~O(∩_∩)O~~
字数不用太多!100字左右即可以!
要求:
内容丰富健康!适合初一学生!
内容描写什么都可以!最好是四季的!或者描写精神的也行!
内容不要过于简单!充实一点!但切记100字左右!
希望广大人才多多帮忙!越快越好!
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▼优质解答
答案和解析
写作文要凭自己的真材实料,以后如果考试了你找谁呢?所以你要通过自己的努力来取得成功.
我给你几个建议:1先去看一下作文选怎么写,如果还不懂的话可以借鉴和模仿2我有几个片段可以让你模仿,但是绝不能抄袭.
1.很多人爱春天,一派姹紫嫣红的怡人景象,显得那么娇艳动人;不少人喜欢冬季,皑皑白雪,把整个世界都覆盖了;感伤的诗人对秋日情有独钟,或许狂风落叶能让他们心中产生或多或少的惆怅.而我,却独独喜欢夏天,并不是因为春太媚、冬太静、秋太凉,实在喜欢夏天,喜欢它的激情活力和阳光洒在身上香香的味道. 《夏日随笔》
2.春风如诗,夏风如茗,秋风土水,冬风如雾.诗可以言志,我喜欢;茗是艺术的享受,我喜欢;雾蔼朦胧,很浪漫,我亦喜欢.而我尤其喜欢秋风,水水的,纯纯的. 《秋风》
风,依然在吹;树,依然在舞;水,依然在流;蛙,依然在鸣;夏夜,依然存在;不眠的歌,依然动听地响着…… 《夏夜风情》
3.窗外的雪漫天飞舞,慢慢落下,溶在水里,窗旁的我神情茫然,看着从天而降的雪花,有种想哭的冲动.雪花飘啊飘啊,是那么的美丽,可又有水知道,美丽的背后又隐藏着多少无奈,片片雪花中,夹着片片枯黄的叶,我了解离开树的叶,属于地上的世界凋谢.雪花也一样. 《雪》
4.冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质. 冬,孕育着春而不争春,当春天来到的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗;等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声响时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临.
这几段是我从别人拿摘录的.请你好好模仿!
我给你几个建议:1先去看一下作文选怎么写,如果还不懂的话可以借鉴和模仿2我有几个片段可以让你模仿,但是绝不能抄袭.
1.很多人爱春天,一派姹紫嫣红的怡人景象,显得那么娇艳动人;不少人喜欢冬季,皑皑白雪,把整个世界都覆盖了;感伤的诗人对秋日情有独钟,或许狂风落叶能让他们心中产生或多或少的惆怅.而我,却独独喜欢夏天,并不是因为春太媚、冬太静、秋太凉,实在喜欢夏天,喜欢它的激情活力和阳光洒在身上香香的味道. 《夏日随笔》
2.春风如诗,夏风如茗,秋风土水,冬风如雾.诗可以言志,我喜欢;茗是艺术的享受,我喜欢;雾蔼朦胧,很浪漫,我亦喜欢.而我尤其喜欢秋风,水水的,纯纯的. 《秋风》
风,依然在吹;树,依然在舞;水,依然在流;蛙,依然在鸣;夏夜,依然存在;不眠的歌,依然动听地响着…… 《夏夜风情》
3.窗外的雪漫天飞舞,慢慢落下,溶在水里,窗旁的我神情茫然,看着从天而降的雪花,有种想哭的冲动.雪花飘啊飘啊,是那么的美丽,可又有水知道,美丽的背后又隐藏着多少无奈,片片雪花中,夹着片片枯黄的叶,我了解离开树的叶,属于地上的世界凋谢.雪花也一样. 《雪》
4.冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质. 冬,孕育着春而不争春,当春天来到的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗;等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声响时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临.
这几段是我从别人拿摘录的.请你好好模仿!
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