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阅读下面这首诗,然后回答问题。绝句金·王庭筠竹影和诗瘦,梅花入梦香。可怜今夜月,不肯下西厢。(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)答
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阅读下面这首诗,然后回答问题。 绝 句 金·王庭筠 竹影和诗瘦,梅花入梦香。 可怜今夜月,不肯下西厢。 (1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分) 答: ▲ (2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分) 答: ▲ (3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分) 答: ▲ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 绝 句 金·王庭筠 竹影和诗瘦,梅花入梦香。 可怜今夜月,不肯下西厢。 (1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分) 答: ▲ (2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分) 答: ▲ (3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分) 答: ▲ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
阅读下面这首诗,然后回答问题。
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
阅读下面这首诗,然后回答问题。
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
阅读下面这首诗,然后回答问题。
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
绝 句
金·王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
(1)诗的第一、二句从什么角度描写?突出了什么样的环境特点?(3分)
答: ▲
(2)诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔,请结合全诗简析。(3分)
答: ▲
(3)月之不肯下西厢,是有浮云阻隔还是有其他原因,诗人没有说。你认为意蕴是什么,谈谈你的看法。(4分)
答: ▲
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答案和解析
(1)一是从视觉(1分),一是从嗅觉的角度(1分),突出诗人居住环境的清幽(1分)。(2)竹为自然之物,诗为社会之物,二者本无从比较,但诗人用一个“瘦”字把二者紧密地联系在一起。竹具有清瘦的形象,诗具有...
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