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母爱大于爱母(8分)⑴如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”怎么办?

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母爱大于爱母(8分)

   ⑴如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”怎么办?我们出国旅游十多天,没人照顾。请别误会,“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的松鼠狗。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摇尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖、听话。

  ⑵妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

  ⑶晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对岸,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是逢年过节,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

  ⑷回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在我这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

   ⑸我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三的提醒我们外出旅游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

   ⑹突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题片《古稀老人,携母万里游》,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地叹了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不滋味:古稀老人尚能携母走南闯北看风景,而我们今天却为了图自个儿快乐,居然斗胆让母亲去照顾宠物。相比之下,我顿时感到无地自容:为人之子,亏你想得出来!

  ⑺母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来, 从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

  ⑻此刻,我又能说什么呢!母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

  ⑼母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有些迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

  ⑽我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干吗?”

   ⑾拿起母亲的身份证一看,粗心的我才留意到母亲今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到国外再花。”

  ⑿“一起?我?一个老太太?”

⒀我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩。

1.概括这篇文章的主要内容。

答:                                                                           

                                                                                   

2.“母亲这五千块钱,就像鞭子抽着我。”说说“抽”为什么用得好。

答:                                                                           

3.下面对文章分析有错的一项是(       )

A.文章的主题是着力反映当今社会对老人的关注问题。

B.文章写出了“我”对母亲的忽视,表现愧疚和自责心情。

C.第②段中的“有办法”指的是让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。

D.文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

母爱大于爱母(8分)

   ⑴如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”怎么办?我们出国旅游十多天,没人照顾。请别误会,“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的松鼠狗。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摇尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖、听话。

  ⑵妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

  ⑶晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对岸,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是逢年过节,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

  ⑷回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在我这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

   ⑸我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三的提醒我们外出旅游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

   ⑹突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题片《古稀老人,携母万里游》,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地叹了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不滋味:古稀老人尚能携母走南闯北看风景,而我们今天却为了图自个儿快乐,居然斗胆让母亲去照顾宠物。相比之下,我顿时感到无地自容:为人之子,亏你想得出来!

  ⑺母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来, 从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

  ⑻此刻,我又能说什么呢!母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

  ⑼母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有些迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

  ⑽我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干吗?”

   ⑾拿起母亲的身份证一看,粗心的我才留意到母亲今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到国外再花。”

  ⑿“一起?我?一个老太太?”

⒀我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩。

1.概括这篇文章的主要内容。

答:                                                                           

                                                                                   

2.“母亲这五千块钱,就像鞭子抽着我。”说说“抽”为什么用得好。

答:                                                                           

3.下面对文章分析有错的一项是(       )

A.文章的主题是着力反映当今社会对老人的关注问题。

B.文章写出了“我”对母亲的忽视,表现愧疚和自责心情。

C.第②段中的“有办法”指的是让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。

D.文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

母爱大于爱母(8分)

   ⑴如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”怎么办?我们出国旅游十多天,没人照顾。请别误会,“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的松鼠狗。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摇尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖、听话。

  ⑵妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

  ⑶晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对岸,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是逢年过节,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

  ⑷回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在我这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

   ⑸我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三的提醒我们外出旅游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

   ⑹突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题片《古稀老人,携母万里游》,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地叹了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不滋味:古稀老人尚能携母走南闯北看风景,而我们今天却为了图自个儿快乐,居然斗胆让母亲去照顾宠物。相比之下,我顿时感到无地自容:为人之子,亏你想得出来!

  ⑺母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来, 从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

  ⑻此刻,我又能说什么呢!母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

  ⑼母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有些迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

  ⑽我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干吗?”

   ⑾拿起母亲的身份证一看,粗心的我才留意到母亲今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到国外再花。”

  ⑿“一起?我?一个老太太?”

⒀我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩。

1.概括这篇文章的主要内容。

答:                                                                           

                                                                          

                                                                                   

                                                                                 

2.“母亲这五千块钱,就像鞭子抽着我。”说说“抽”为什么用得好。

答:                                                                           

                                                                          

3.下面对文章分析有错的一项是(       )

A.文章的主题是着力反映当今社会对老人的关注问题。

B.文章写出了“我”对母亲的忽视,表现愧疚和自责心情。

C.第②段中的“有办法”指的是让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。

D.文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。

▼优质解答
答案和解析

1.一对小夫妻因要出国旅游,准备让母亲照看小狗后被母爱感动改变主意携母出国旅游。

2.生动地写出“我心中深深的自责。”  

3.A

1.一对小夫妻因要出国旅游,准备让母亲照看小狗后被母爱感动改变主意携母出国旅游。

1.一对小夫妻因要出国旅游,准备让母亲照看小狗后被母爱感动改变主意携母出国旅游。

2.生动地写出“我心中深深的自责。”  

2.生动地写出“我心中深深的自责。”  

3.A

3.A
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