阅读理解阅读《送小龟回家》这篇短文，按要求完成后面的练习。送小龟回家杨进一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。

Question

阅读理解

阅读《送小龟回家》这篇短文，按要求完成后面的练习。

送小龟回家

杨进

　　一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。

　　儿子在我怀中，小电在儿子怀中，而妻，则偎依在我身旁。

　　那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

　　于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。

　　到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

　　“小电的家在河里吗？”儿子认真地问我。

　　我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”

　　儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”

　　小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一小圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

　　儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”

　　我和妻相视一笑，我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。

（1）为什么要送小龟回家？送小龟回家说明了什么？

答：________________________________________________________________

（2）文章最后说“我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。”为什么说是“给儿子编了一个多么动人的童话”？“我”和妻为什么会流泪？

答：________________________________________________________________

（3）下面是对这篇短文的分析，其中不准确的一项是

[　　]

A．文章开篇突出了花伞下的一家，“拥挤”一词展示了一家人的“温情”，这为全文奠定了美好的感情基调。

B．“几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。”写出了捞沙的汉子生活的愉快，表现了作者对他们的崇敬。

C．“儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：‘小龟回家吧。’”“小心翼翼”很好地表现了儿子对小龟的关爱，也表现了他对送小龟回家的慎重。

D．“儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：‘小龟找到爸爸妈妈啦——’”这几句话表现了儿子对小龟回家的由衷高兴，也说明了儿子的纯真无邪。

（4）解释文中加粗的成语。

小心翼翼：________________________________________________

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送小龟回家

杨进

　　一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。

　　儿子在我怀中，小电在儿子怀中，而妻，则偎依在我身旁。

　　那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

　　于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。

　　到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

　　“小电的家在河里吗？”儿子认真地问我。

　　我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”

　　儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”

　　小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一小圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

　　儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”

　　我和妻相视一笑，我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。

（1）为什么要送小龟回家？送小龟回家说明了什么？

答：________________________________________________________________

（2）文章最后说“我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。”为什么说是“给儿子编了一个多么动人的童话”？“我”和妻为什么会流泪？

答：________________________________________________________________

（3）下面是对这篇短文的分析，其中不准确的一项是

[　　]

A．文章开篇突出了花伞下的一家，“拥挤”一词展示了一家人的“温情”，这为全文奠定了美好的感情基调。

B．“几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。”写出了捞沙的汉子生活的愉快，表现了作者对他们的崇敬。

C．“儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：‘小龟回家吧。’”“小心翼翼”很好地表现了儿子对小龟的关爱，也表现了他对送小龟回家的慎重。

D．“儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：‘小龟找到爸爸妈妈啦——’”这几句话表现了儿子对小龟回家的由衷高兴，也说明了儿子的纯真无邪。

（4）解释文中加粗的成语。

小心翼翼：________________________________________________

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送小龟回家

杨进

　　一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。

　　儿子在我怀中，小电在儿子怀中，而妻，则偎依在我身旁。

　　那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

　　于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。

　　到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

　　“小电的家在河里吗？”儿子认真地问我。

　　我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”

　　儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”

　　小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一小圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

　　儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”

　　我和妻相视一笑，我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。

（1）为什么要送小龟回家？送小龟回家说明了什么？

答：________________________________________________________________

（2）文章最后说“我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。”为什么说是“给儿子编了一个多么动人的童话”？“我”和妻为什么会流泪？

答：________________________________________________________________

（3）下面是对这篇短文的分析，其中不准确的一项是

[　　]

A．文章开篇突出了花伞下的一家，“拥挤”一词展示了一家人的“温情”，这为全文奠定了美好的感情基调。

B．“几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。”写出了捞沙的汉子生活的愉快，表现了作者对他们的崇敬。

C．“儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：‘小龟回家吧。’”“小心翼翼”很好地表现了儿子对小龟的关爱，也表现了他对送小龟回家的慎重。

D．“儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：‘小龟找到爸爸妈妈啦——’”这几句话表现了儿子对小龟回家的由衷高兴，也说明了儿子的纯真无邪。

（4）解释文中加粗的成语。

小心翼翼：________________________________________________

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送小龟回家

杨进

　　一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。

　　儿子在我怀中，小电在儿子怀中，而妻，则偎依在我身旁。

　　那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

　　于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。

　　到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

　　“小电的家在河里吗？”儿子认真地问我。

　　我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”

　　儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”

　　小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一小圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

　　儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”

　　我和妻相视一笑，我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。

（1）为什么要送小龟回家？送小龟回家说明了什么？

答：________________________________________________________________

（2）文章最后说“我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。”为什么说是“给儿子编了一个多么动人的童话”？“我”和妻为什么会流泪？

答：________________________________________________________________

（3）下面是对这篇短文的分析，其中不准确的一项是

[　　]

A．文章开篇突出了花伞下的一家，“拥挤”一词展示了一家人的“温情”，这为全文奠定了美好的感情基调。

B．“几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。”写出了捞沙的汉子生活的愉快，表现了作者对他们的崇敬。

C．“儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：‘小龟回家吧。’”“小心翼翼”很好地表现了儿子对小龟的关爱，也表现了他对送小龟回家的慎重。

D．“儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：‘小龟找到爸爸妈妈啦——’”这几句话表现了儿子对小龟回家的由衷高兴，也说明了儿子的纯真无邪。

（4）解释文中加粗的成语。

小心翼翼：________________________________________________

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送小龟回家

杨进

　　一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。

　　儿子在我怀中，小电在儿子怀中，而妻，则偎依在我身旁。

　　那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

　　于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。

　　到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

　　“小电的家在河里吗？”儿子认真地问我。

　　我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”

　　儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”

　　小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一小圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

　　儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”

　　我和妻相视一笑，我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。

（1）为什么要送小龟回家？送小龟回家说明了什么？

答：________________________________________________________________

（2）文章最后说“我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。”为什么说是“给儿子编了一个多么动人的童话”？“我”和妻为什么会流泪？

答：________________________________________________________________

（3）下面是对这篇短文的分析，其中不准确的一项是

[　　]

A．文章开篇突出了花伞下的一家，“拥挤”一词展示了一家人的“温情”，这为全文奠定了美好的感情基调。

B．“几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。”写出了捞沙的汉子生活的愉快，表现了作者对他们的崇敬。

C．“儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：‘小龟回家吧。’”“小心翼翼”很好地表现了儿子对小龟的关爱，也表现了他对送小龟回家的慎重。

D．“儿子很兴奋的拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：‘小龟找到爸爸妈妈啦——’”这几句话表现了儿子对小龟回家的由衷高兴，也说明了儿子的纯真无邪。

（4）解释文中加粗的成语。

小心翼翼：________________________________________________

Answer 1

（1）因为小龟不吃不喝，儿子不忍，要送它回家去找“爸爸妈妈”。送小龟回家，说明了儿子的纯真无邪，表现了全家对小龟的同情、怜悯和关爱;（2）因为小龟不吃不喝，并非一定是想“爸爸妈妈”，“我们”这样说的目的是为了培养儿子的爱心。“我们”是为儿子的天真纯朴而流泪，为儿子有一颗纯洁的爱心而流泪;（3）B;（4）形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。

（1）因为小龟不吃不喝，儿子不忍，要送它回家去找“爸爸妈妈”。送小龟回家，说明了儿子的纯真无邪，表现了全家对小龟的同情、怜悯和关爱;（2）因为小龟不吃不喝，并非一定是想“爸爸妈妈”，“我们”这样说的目的是为了培养儿子的爱心。“我们”是为儿子的天真纯朴而流泪，为儿子有一颗纯洁的爱心而流泪;（3）B;（4）形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。

（1）因为小龟不吃不喝，儿子不忍，要送它回家去找“爸爸妈妈”。送小龟回家，说明了儿子的纯真无邪，表现了全家对小龟的同情、怜悯和关爱;（2）因为小龟不吃不喝，并非一定是想“爸爸妈妈”，“我们”这样说的目的是为了培养儿子的爱心。“我们”是为儿子的天真纯朴而流泪，为儿子有一颗纯洁的爱心而流泪;（3）B;（4）形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。

（1）因为小龟不吃不喝，儿子不忍，要送它回家去找“爸爸妈妈”。送小龟回家，说明了儿子的纯真无邪，表现了全家对小龟的同情、怜悯和关爱;（2）因为小龟不吃不喝，并非一定是想“爸爸妈妈”，“我们”这样说的目的是为了培养儿子的爱心。“我们”是为儿子的天真纯朴而流泪，为儿子有一颗纯洁的爱心而流泪;（3）B;（4）形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。

（1）因为小龟不吃不喝，儿子不忍，要送它回家去找“爸爸妈妈”。送小龟回家，说明了儿子的纯真无邪，表现了全家对小龟的同情、怜悯和关爱;（2）因为小龟不吃不喝，并非一定是想“爸爸妈妈”，“我们”这样说的目的是为了培养儿子的爱心。“我们”是为儿子的天真纯朴而流泪，为儿子有一颗纯洁的爱心而流泪;（3）B;（4）形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。