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小学阅读题《用脑想,用心记》详细点,宋朝有个读书叫陈正元,看书得特别快,一目十行,囫囵吞枣.他读过的书一本又一本,花费了许多时间的精力,可是没有留下什么印象.这使他十分苦恼,疑心自
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小学阅读题《用脑想,用心记》详细点,
宋朝有个读书叫陈正元,看书得特别快,一目十行,囫囵吞枣.他读过的书一本又一本,花费了许多时间的精力,可是没有留下什么印象.这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆不好.
有一次,他向著名学者朱熹请教.朱熹询问了他的读书过程后,给了他
一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记”.
听了朱熹的忠告,陈正元这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头.他把读书多当成了目的,忽视了对书籍、内容的理解的记忆.这样匆忙草率的读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆,因此读书的效果很差.
陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住.经过日积月累,他终于成了一位有学识的人.
1.概括第3、4自然段的段意.
第三自然段:————————————————————————————————
第四自然段:——————————————————————————————————————————
2.你从这篇文章中受到什么启发?
宋朝有个读书叫陈正元,看书得特别快,一目十行,囫囵吞枣.他读过的书一本又一本,花费了许多时间的精力,可是没有留下什么印象.这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆不好.
有一次,他向著名学者朱熹请教.朱熹询问了他的读书过程后,给了他
一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记”.
听了朱熹的忠告,陈正元这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头.他把读书多当成了目的,忽视了对书籍、内容的理解的记忆.这样匆忙草率的读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆,因此读书的效果很差.
陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住.经过日积月累,他终于成了一位有学识的人.
1.概括第3、4自然段的段意.
第三自然段:————————————————————————————————
第四自然段:——————————————————————————————————————————
2.你从这篇文章中受到什么启发?
▼优质解答
答案和解析
1.概括第3、4自然段的段意.第三自然段:讲陈正元听了朱熹的忠告后的反思第四自然段:讲陈正元根据朱熹的忠告做,后来成为了个有学问人 ...
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