阅读下面文字，回答问题。岳母刺字·好男儿理应当天下名扬岳母（唱[西皮导权]）：①鹏举儿站草堂听娘言讲，（慢板）②好男儿理应当天下名扬。
| 阅读下面文字，回答问题。 岳母刺字·好男儿理应当天下名扬 岳母（唱[西皮导权]）： ①鹏举儿站草堂听娘言讲， （慢板） ②好男儿理应当天下名扬。 ③为娘我二十载教儿成长， ④惟望你怀大义扶保家邦。 ⑤怕的是我的儿难坚志向， ⑥因此上刺四字永记心房。 ⑦叫媳妇取笔砚，儿宽衣跪在堂上。 （西皮原板） ⑧提羊毫扶儿背细看端详， ⑨厉节操秉精忠作人榜样。 ⑩勤王命誓报国方为栋梁， （散板） （快板） （摇板） 1．结合语境，解释加横线的词语。 （1）“节操”：________________________； （2）“语重心长”：____________________。 2．第①～⑥句及第 ________________________________________ 3．从这段台词中可看出这出戏的矛盾冲突是什么？ ________________________________________ 4．《岳母刺字》这出戏流传至今的原因是什么？ ________________________________________ 5．这段台词共22句唱词，可分四个层次，用“‖”来划分。 ________________________________________ 6．“好男儿理应当天下名扬”这句唱词的节奏，该怎样划分？（用“/”来划分） ________________________________________ 7．这22句唱词是句句押韵，请问押的是什么韵母？ ________________________________________ 8．在剧本中如“（唱【西皮导板】）”这样的文字叫什么？由此可知道这是一种什么戏剧？ ________________________________________ |
| 阅读下面文字，回答问题。 岳母刺字·好男儿理应当天下名扬 岳母（唱[西皮导权]）： ①鹏举儿站草堂听娘言讲， （慢板） ②好男儿理应当天下名扬。 ③为娘我二十载教儿成长， ④惟望你怀大义扶保家邦。 ⑤怕的是我的儿难坚志向， ⑥因此上刺四字永记心房。 ⑦叫媳妇取笔砚，儿宽衣跪在堂上。 （西皮原板） ⑧提羊毫扶儿背细看端详， ⑨厉节操秉精忠作人榜样。 ⑩勤王命誓报国方为栋梁， （散板） （快板） （摇板） 1．结合语境，解释加横线的词语。 （1）“节操”：________________________； （2）“语重心长”：____________________。 2．第①～⑥句及第 ________________________________________ 3．从这段台词中可看出这出戏的矛盾冲突是什么？ ________________________________________ 4．《岳母刺字》这出戏流传至今的原因是什么？ ________________________________________ 5．这段台词共22句唱词，可分四个层次，用“‖”来划分。 ________________________________________ 6．“好男儿理应当天下名扬”这句唱词的节奏，该怎样划分？（用“/”来划分） ________________________________________ 7．这22句唱词是句句押韵，请问押的是什么韵母？ ________________________________________ 8．在剧本中如“（唱【西皮导板】）”这样的文字叫什么？由此可知道这是一种什么戏剧？ ________________________________________ |
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岳母刺字·好男儿理应当天下名扬
岳母（唱[西皮导权]）：
①鹏举儿站草堂听娘言讲，
（慢板）
②好男儿理应当天下名扬。
③为娘我二十载教儿成长，
④惟望你怀大义扶保家邦。
⑤怕的是我的儿难坚志向，
⑥因此上刺四字永记心房。
⑦叫媳妇取笔砚，儿宽衣跪在堂上。
（西皮原板）
⑧提羊毫扶儿背细看端详，
⑨厉节操秉精忠作人榜样。
⑩勤王命誓报国方为栋梁，
我这里将四字书写停当。
（散板）
持金钗不由我心颤心慌，
血肉躯原本是娘生娘养，
为娘的怎忍得将儿肤发伤，
无奈何咬牙关把字刺上。
（快板）
含悲忍泪狠心肠，
一笔一画刺背上，
刺在儿背娘心伤，
我的儿忍痛无话讲。
点点血墨染衣裳，
刺罢四字心神恍，
（摇板）
“精忠报国”辉煌四字语重心长。
1．结合语境，解释加横线的词语。
（1）“节操”：________________________；
（2）“语重心长”：____________________。
2．第①～⑥句及第～句分别表现了岳母哪两方面的品质？
________________________________________
3．从这段台词中可看出这出戏的矛盾冲突是什么？
________________________________________
4．《岳母刺字》这出戏流传至今的原因是什么？
________________________________________
5．这段台词共22句唱词，可分四个层次，用“‖”来划分。
________________________________________
6．“好男儿理应当天下名扬”这句唱词的节奏，该怎样划分？（用“/”来划分）
________________________________________
7．这22句唱词是句句押韵，请问押的是什么韵母？
________________________________________
8．在剧本中如“（唱【西皮导板】）”这样的文字叫什么？由此可知道这是一种什么戏剧？
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阅读下面文字，回答问题。
岳母刺字·好男儿理应当天下名扬
岳母（唱[西皮导权]）：
①鹏举儿站草堂听娘言讲，
（慢板）
②好男儿理应当天下名扬。
③为娘我二十载教儿成长，
④惟望你怀大义扶保家邦。
⑤怕的是我的儿难坚志向，
⑥因此上刺四字永记心房。
⑦叫媳妇取笔砚，儿宽衣跪在堂上。
（西皮原板）
⑧提羊毫扶儿背细看端详，
⑨厉节操秉精忠作人榜样。
⑩勤王命誓报国方为栋梁，
我这里将四字书写停当。
（散板）
持金钗不由我心颤心慌，
血肉躯原本是娘生娘养，
为娘的怎忍得将儿肤发伤，
无奈何咬牙关把字刺上。
（快板）
含悲忍泪狠心肠，
一笔一画刺背上，
刺在儿背娘心伤，
我的儿忍痛无话讲。
点点血墨染衣裳，
刺罢四字心神恍，
（摇板）
“精忠报国”辉煌四字语重心长。
1．结合语境，解释加横线的词语。
（1）“节操”：________________________；
（2）“语重心长”：____________________。
2．第①～⑥句及第～句分别表现了岳母哪两方面的品质？
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3．从这段台词中可看出这出戏的矛盾冲突是什么？
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4．《岳母刺字》这出戏流传至今的原因是什么？
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5．这段台词共22句唱词，可分四个层次，用“‖”来划分。
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6．“好男儿理应当天下名扬”这句唱词的节奏，该怎样划分？（用“/”来划分）
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7．这22句唱词是句句押韵，请问押的是什么韵母？
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8．在剧本中如“（唱【西皮导板】）”这样的文字叫什么？由此可知道这是一种什么戏剧？
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阅读下面文字，回答问题。
岳母刺字·好男儿理应当天下名扬
岳母（唱[西皮导权]）：
①鹏举儿站草堂听娘言讲，
（慢板）
②好男儿理应当天下名扬。
③为娘我二十载教儿成长，
④惟望你怀大义扶保家邦。
⑤怕的是我的儿难坚志向，
⑥因此上刺四字永记心房。
⑦叫媳妇取笔砚，儿宽衣跪在堂上。
（西皮原板）
⑧提羊毫扶儿背细看端详，
⑨厉节操秉精忠作人榜样。
节操⑩勤王命誓报国方为栋梁，
我这里将四字书写停当。
（散板）
持金钗不由我心颤心慌，
血肉躯原本是娘生娘养，
为娘的怎忍得将儿肤发伤，
无奈何咬牙关把字刺上。
（快板）
含悲忍泪狠心肠，
一笔一画刺背上，
刺在儿背娘心伤，
我的儿忍痛无话讲。
点点血墨染衣裳，
刺罢四字心神恍，
（摇板）
“精忠报国”辉煌四字语重心长。
语重心长1．结合语境，解释加横线的词语。
（1）“节操”：________________________；
节操（2）“语重心长”：____________________。
语重心长2．第①～⑥句及第～句分别表现了岳母哪两方面的品质？
________________________________________
3．从这段台词中可看出这出戏的矛盾冲突是什么？
________________________________________
4．《岳母刺字》这出戏流传至今的原因是什么？
________________________________________
5．这段台词共22句唱词，可分四个层次，用“‖”来划分。
________________________________________
6．“好男儿理应当天下名扬”这句唱词的节奏，该怎样划分？（用“/”来划分）
________________________________________
7．这22句唱词是句句押韵，请问押的是什么韵母？
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8．在剧本中如“（唱【西皮导板】）”这样的文字叫什么？由此可知道这是一种什么戏剧？
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