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王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而

题目详情

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

________________________

(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

________________________________

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

________________________

(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

________________________________

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

________________________

(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

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王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

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(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

________________________________

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

________________________

(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

________________________________

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(1)

(1)

(1)

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

指出下面句子中加粗词活用的方法,并写出其意思。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者

(2)闻寡人之耳者

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

(2)

(2)

(2)

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

下面各组句子中加粗字意思相同的一组是(  )

[  ][  ]

A.

受上赏  上书谏寡人者

A.

A.

受上赏  上书谏寡人者

受上赏  上书谏寡人者

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

B.

B.

群臣进谏  臣之妻私臣

群臣进谏  臣之妻私臣

C.

乃下令  令初下

C.

C.

乃下令  令初下

乃下令  令初下

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

D.

D.

门庭若市  徐公不若君之美也

门庭若市  徐公不若君之美也

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

(3)

(3)

(3)

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ]

A.

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

D.

忌不自信

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

下面句子中加粗的词语古今意义差别最大的是(  )

[  ][  ]

A.

门庭若市

A.

A.

门庭若市

门庭若市

B.

犹不失下曹从事

B.

B.

犹不失下曹从事

犹不失下曹从事

C.

毕礼而归之

C.

C.

毕礼而归之

毕礼而归之

D.

忌不自信

D.

D.

忌不自信

忌不自信

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

(4)

(4)

(4)

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(  )

[  ][  ]

A.

吾妻之美我者

A.

A.

吾妻之美我者

吾妻之美我者

B.

数月之后,时时而间进

B.

B.

数月之后,时时而间进

数月之后,时时而间进

C.

徐公不若君之美也

C.

C.

徐公不若君之美也

徐公不若君之美也

D.

朝廷之臣莫不畏王

D.

D.

朝廷之臣莫不畏王

朝廷之臣莫不畏王

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

(5)

(5)

(5)

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(  )

[  ][  ]

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

A.

A.

城北徐公,齐国之美丽者也

城北徐公,齐国之美丽者也

B.

妾之美我者,畏我也

B.

B.

妾之美我者,畏我也

妾之美我者,畏我也

C.

客之美我者,欲有求于我也

C.

C.

客之美我者,欲有求于我也

客之美我者,欲有求于我也

D.

虽欲言,无可进者

D.

D.

虽欲言,无可进者

虽欲言,无可进者

(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

________________________

(6)

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(6)

翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

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翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

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翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

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翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

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翻译下面的句子。

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

________________________

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

________________________

(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

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(7)

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(7)

《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

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《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

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《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

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《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

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▼优质解答
答案和解析
2.C;3.B;4.D;5.A;(1)   (1)名词作状语;当面   (2)动词的使动用法;使……听到 (5) (的人) (6)   (1)大臣们和各级官员及百姓,能够当面指出我有错的地方的人,便能够得到上等的赏。   (...
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