品析句子。（1）这时，我深切的感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六

Question

品析句子。
（1）这时，我深切的感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。（《日出》刘白羽）
（2）有时看起来你很被动，你被生活选择，其实你也在选择生活。（《日历》冯骥才）
（3）光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪的流光。（《日历》冯骥才）
（4）于是，我伸手拿起了笔，在稿纸上写下一行字：“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道，我是在感慨我自己吗？（《蚂蚁》南帆）
（5）一切的一，譬如昨日死；一的一切，譬如今日生。（《每天诞生一次》周涛）品析句子。
（1）这时，我深切的感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。（《日出》刘白羽）
（2）有时看起来你很被动，你被生活选择，其实你也在选择生活。（《日历》冯骥才）
（3）光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪的流光。（《日历》冯骥才）
（4）于是，我伸手拿起了笔，在稿纸上写下一行字：“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道，我是在感慨我自己吗？（《蚂蚁》南帆）
（5）一切的一，譬如昨日死；一的一切，譬如今日生。（《每天诞生一次》周涛）

Answer 1

（1）做本题时注意把握“黎明”“太阳”的象征意义，体味出内容和感情即可．
（2）能体味出语句包含的哲理即可．
（3）品析所用修辞及写出的内容即可．
（4）品析句子蕴含的哲理即可．
（5）能品析出作者所指的具体内容即可．
答案：
（1）作者在这里把从大自然的感受上升为政治的激情抒发．他强烈的感受到我们伟大祖国正如朝阳初升，光彩夺目，也正如朝阳那么年轻，富有巨大的生命力．从惊喜到思索，见景抒情，抒发了作者对祖国欣欣向荣的期盼．
（2）人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度．正如作者所说“你快乐它就是快乐的一天，你悲伤它就是悲伤地一天”，从而告诉我们要积极乐观地面对生活．
（3）这句话运用比喻的修辞手法，将无形的光阴比作呼呼的风，使之可感、可见，并告诉我们，时间的流失之快，要懂得珍惜时间，进一 步深化了文章主题．
（4）作者由小小的蚂蚁引发的深刻而丰富的哲理思考．由蚂蚁的举动而联想到人的命运，认为人并不比蚂蚁强多少，同样也不能驾驭自己的命运．这种感慨已经上升到人生哲学的性质．
（5）这句话巧妙地将昨日和今日与生死命运联系到了一块，昨日所做的一切随着时光流逝而消失，而今天又是一个新的开始，从一个微不足道的’一“开始，又是新生．