某实验小组为了探索该植物高茎和矮茎的遗传方式，进行以下杂交实验，结果如表：父本母本子一代（F1）第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎（数量未统计）第2

Question

某实验小组为了探索该植物高茎和矮茎的遗传方式，进行以下杂交实验，结果如表：

	父本	母本	子一代（F1）
第1组	一株矮茎	一株矮茎	高茎、矮茎（数量未统计）
第2组	一株高茎	一株高茎	305高茎、98矮茎

（1）实验小组对该性状的遗传提出两种假说．
假说一：植物的株高由三个等位基因（A、a₁和a₂）控制，体细胞中控制该性状的基因成对存在，当a₁和a₂同时存在时，表现为矮茎（即：基因型为a₁a₂的植株是矮茎），其他情况均为高茎，A相对于a₁和a₂为显性，如果该假说成立，第1组中子代性状分离比高茎：矮茎为___；则第2组中双亲的基因型分别为___．
（2）假说二：植物的株高由三个等位基因（A⁺、A、a）控制，体细胞中控制该性状的基因成对存在，其中A决定高茎，A⁺和a都决定矮茎，三个基因的显隐关系为A⁺相对于A、a为显性，A相对于a为显性，则第2组的双亲基因型分别是___．
（3）为进一步探究两种假说的合理性，第2组同学将F₁中的矮茎植株自交得F₂，观察F₂中株高情况并统计其数量．（注：若F₂中只出现一种表现型时，不需要写比例，直接写“全为∙∙∙∙∙∙”即可）
如果F₂中高茎与矮茎比例为___，则支持假说一．
如果F₂中高茎与矮茎比例为___，则支持假说二．
（4）该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循___定律．
（5）以上实验小组探索植物高茎矮茎遗传方式的思路在科学研究中被称为___法．

	父本	母本	子一代（F1）
第1组	一株矮茎	一株矮茎	高茎、矮茎（数量未统计）
第2组	一株高茎	一株高茎	305高茎、98矮茎

父本 母本 子一代（F₁） 第1组 一株矮茎 一株矮茎 高茎、矮茎（数量未统计） 第2组 一株高茎 一株高茎 305高茎、98矮茎 父本 母本 子一代（F₁） 父本母本子一代（F₁）₁ 第1组 一株矮茎 一株矮茎 高茎、矮茎（数量未统计） 第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎（数量未统计） 第2组 一株高茎 一株高茎 305高茎、98矮茎 第2组一株高茎一株高茎305高茎、98矮茎
_12121212
⁺⁺⁺
_1222
2
2

Answer 1

（1）如果该假说成立，则第1组父本和母本的基因均为a1a2，则子代的基因型及比例为：a1a1（高茎）：a1a2（矮茎）：a2a2（高茎）=1：2：1，因此子代性状分离比高茎：矮茎为1：1；第2组后代高茎与矮茎（a1a2）性状分离...