把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：（1

Question

把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：

（1）图一中变红的结构 是   ___   ，图二中变红的结构是[     ]     ___   。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[     ]      ___  输送到植物的各个器官的。
（2）图二中的[3]是    __    ，从植物体的结构层次看，属于    __  组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[     ]       _   。
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔    __    ，以利于水分的散失，从而提高植物的    ___  作用，缩短实验时间。

把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：

（1）图一中变红的结构 是   ___   ，图二中变红的结构是[     ]     ___   。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[     ]      ___  输送到植物的各个器官的。
（2）图二中的[3]是    __    ，从植物体的结构层次看，属于    __  组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[     ]       _   。
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔    __    ，以利于水分的散失，从而提高植物的    ___  作用，缩短实验时间。

把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：

（1）图一中变红的结构 是   ___   ，图二中变红的结构是[     ]     ___   。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[     ]      ___  输送到植物的各个器官的。
（2）图二中的[3]是    __    ，从植物体的结构层次看，属于    __  组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[     ]       _   。
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔    __    ，以利于水分的散失，从而提高植物的    ___  作用，缩短实验时间。 把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题： 把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：

（1）图一中变红的结构 是   ___   ，图二中变红的结构是[     ]     ___   。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[     ]      ___  输送到植物的各个器官的。
（2）图二中的[3]是    __    ，从植物体的结构层次看，属于    __  组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[     ]       _   。
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔    __    ，以利于水分的散失，从而提高植物的    ___  作用，缩短实验时间。 （1）图一中变红的结构 是   ___   ，图二中变红的结构是[     ]     ___   。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[     ]      ___  输送到植物的各个器官的。
（2）图二中的[3]是    __    ，从植物体的结构层次看，属于    __  组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[     ]       _   。
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔    __    ，以利于水分的散失，从而提高植物的    ___  作用，缩短实验时间。   ___       ___        ___ 
   __       __        _  
   __       ___ 

Answer 1

（1）叶片（或叶子）；2导管（或5木质部）；2导管
（2）形成层；分生；4韧皮部    
（3）张开；蒸腾  

（1）叶片（或叶子）；2导管（或5木质部）；2导管
（2）形成层；分生；4韧皮部    
（3）张开；蒸腾   （1）叶片（或叶子）；2导管（或5木质部）；2导管
（2）形成层；分生；4韧皮部    
（3）张开；蒸腾   （1）叶片（或叶子）；2导管（或5木质部）；2导管
（2）形成层；分生；4韧皮部    
（3）张开；蒸腾   （1）叶片（或叶子）；2导管（或5木质部）；2导管
（2）形成层；分生；4韧皮部    
（3）张开；蒸腾