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幼儿园托班音乐活动《小老鼠和钟》

活动目标:

活动目标:

能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。

重点难点:

重点难点:

能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。

活动准备:

活动准备:

小老鼠头饰人手一个。

活动过程:

活动过程:

1、

讲故事《小老鼠和钟》,帮助宝宝理解。

——讲到指针走动的滴答声和敲钟的当当声时,变化语调渲染老师出洞觅食的紧张气氛。

2、

播放CD《小老鼠和钟》并示范动作,帮助宝宝了解游戏规则。

——请宝宝倾听音乐,通过提问帮助宝宝熟悉音乐内容。

——引导宝宝用夸张的肢体动作来表现音乐内容。

3、

集体音乐游戏。

——带来宝宝蹑手蹑脚走出洞,东找找、西望望。

——听到‘嘀嗒“声快速跑回座位,音乐响起时再次悄悄的走出去。

——听到当当声快跑回座位。

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