幼儿园小班社会教案《我来分分类》 锻炼幼儿动手动脑

我来分分类

我来分分类

一、活动目标

一、活动目标

1、知道卡片中物品的名称及用途。

2、能够按照物品用途尝试对物体进行分类。

3、习惯动手动脑，对分类活动产生兴趣。

二、活动准备

二、活动准备

1、自制卡片（玩具、图书、杯子、橡皮泥、衣服）五张

2、装有不同类别物品的大纸箱四个

三、活动过程

三、活动过程

1、教师出示自制卡片，引导幼儿说说卡片种物品的名称及用途。

教师：小朋友们，你们看卡片上都有什么啊？你知道它们的名字吗？

教师：请小朋友大声的告诉老师它们的名字和它们都有什么用处？

2、请幼儿按照卡片中物品的用途将卡片放到班级中指定的区域内（如将图书卡片放到阅读区）

教师：小朋友们你能为这些迷路的卡片包包找到它们自己的家吗？