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督导者首先应该成为好的( ),然后再提议解决问题的办法。A.聆听者B.中介者 C.教育者D.使能者
题目
督导者首先应该成为好的（ ），然后再提议解决问题的办法。
A．聆听者
B．中介者
C．教育者
D．使能者
参考答案
正确答案：A
督导过程中督导者应尽量避免过早为被督导者提供答案，除非已经完全清楚了所思所感。绝大部分情况是：聆听比提供资料或答案对被督导者更有帮助，尤其是对那些有一定经验的被督导者。因此，如同有效的个案辅导者一样，督导者必须先成为好的聆听者，然后再提议解决问题的办法。
督导过程中督导者应尽量避免过早为被督导者提供答案，除非已经完全清楚了所思所感。绝大部分情况是：聆听比提供资料或答案对被督导者更有帮助，尤其是对那些有一定经验的被督导者。因此，如同有效的个案辅导者一样，督导者必须先成为好的聆听者，然后再提议解决问题的办法。
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