设S为学生关系,SC为学生选课关系,Sno为学生号,Cno为课程号,执行下面SQL语句的查询结果是()。SELCE
设S为学生关系，SC为学生选课关系，Sno为学生号，Cno为课程号，执行下面SQL语句的查询结果是( )。 SELCET* FROM S，SC WHERE S .Sno=SC.Sno AND SC.Cno=，C2’
A．选出选修C2课程的学生信息
B．选出选修C2课程的学生名
C．选出S中学生号与SC中学生号相等的信息
D．选出S和SC中的一个关系
分离定律适用条件（高一）书上说分离定律适用条件为“1.有性生殖生物的性状遗传2.真核生物的性状遗传3 语文 2020-03-30 …
（）人生（生命）,丰富多彩补充谁的人生（生命）（）人生（生命）,丰富多彩补（）人生（生命），丰富多 语文 2020-05-13 …
向量共线定理证明：如果存在不全为0的实数s,t,使得sa+tb=0,那么a与b是共线向量；如果a与 数学 2020-05-16 …
∵EM是⊙O的切线,怎么推出EB•EC=EM2①?,看题后回答.（2005•温州）如图,已知四边形 数学 2020-05-21 …
如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解，请据图回答下列问题：（1）场所Ⅰ是，在其中进行的主要生理 语文 2020-06-26 …
某校有5分3的学生是男生,男生的20分之一想当医生,全校想当医生的学生的4分之3是男生,那么该校女 其他 2020-07-12 …
大气臭氧层的反应是：O+O3=2O2△H，该反应的能量变化如图所示，下列叙述中，正确的是（）A．O+ 化学 2020-10-31 …
下图漫画不能告诉我们（）A.男生女生交往要学会拒绝对方B.男生要学会尊重女生，女生可以不尊重男生C. 政治 2020-11-07 …
如图为某陆地生态系统食物网示意图，请据图回答：（1）请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物 语文 2020-11-22 …
下列关于植物生长的叙述中，正确的是（）A．植物体先进行营养生长、再进行生殖生长，此时营养生长停止B． 语文 2020-12-08 …