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共找到 214 与d为整式 相关的结果,耗时70 ms
下列语句正确的是()A.(π-3.1415)0没有意义B.任何数的零次幂都等于1C.一个不等于0的数的倒数的-p次幂等于它的p次幂(p为正整数)D.把2×10-3写成小数的形式为0.0002
其他
(1)化简:(2y2-ay+1)-2(y2-2ay+3);(2)若a、b、c、
d为整式
,现规定一种新的运算为:.abcd.=ad-bc,例如.2345.=2×5-3×4=10-12=-2.求.
数学
. =2×5-
下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.x的次数是0C.一个有理数不是整数就是分数D.单项式与多项式统称为整式
数学
关于初二的分式和不等式的数学题,有木有!1.下列判断中,正确的是A.分式的分子中一定含有字母B.当B=0时,分式A/B没有意义C.当A=0时,分式A/B的值为0(A、B为整式)D.分数一定是分式2.已知一个三
数学
取值范围是A.3b<C<3a
1.四个整数的积为ABCD=25,则A+B+C+D=()2.观察下列式子:1乘4+2=6=2乘3,2乘5+2=12=3乘4.请你用含正整数N的式子将你猜想的结果表示出来——()3.对有理数AB定义运算*如下:A*B=(A+B)减(A减B),求(
数学
设不等式组x≥a,y≥1,2x+3y-35≤0,表示的平面区域是W,若W中的整点(即横、纵坐标均为整数的点)共有91个,则实数a的取值范围是A(-2,-1]B[-1,0)C(0,1]D[1,2)
其他
法律与道德相比较,两者的共同点是()A.表现形式相同B.调整对象和范围相同C.实现方式相同D.都是人们的行为规范
政治
一:(至少两种方式解答):(-1)÷(-4又分之3分之2)÷(-3又2分之1)÷49分之6.二:(9分之7-6分之5+18分之3)×18-1.45×6+3.95×6.三:已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,m是最大的负整数,试求3分之m+ab+4
其他
如图甲图为不完整的呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图.请据图回答:(1)甲图中X代表的物质是.(2)甲图中有氧呼吸的途径是.(3)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于
语文
式___.(5)叶绿体中产生
一道4元选数题,a.b.c.d为下列数字中任意一数11.15.16.17.18.20.21.23.24.25.31.32.37.41.45.47.48.63.满足下列等式11+y=ay+z=b11+z=c11+y+z=dy.z为整数,且小于30大于等于1.试求满足条件的
数学
的abcd的所有组合.
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