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下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中，不正确的是（）A．豌豆是自花授粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦B．解释实验现象时，提出的假说是：F1产生配子时，成对的遗传语文

析采用统计学的方法，找出遗传

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时，提出的“假说”之一是：F1产生配子时，成对的遗语文

表现型，且比例接近1：1④假

孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是A．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d=l∶1）”属于演绎推理内容B．“测交试验”是语文

对存在、配子中遗传因子成单个

水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因（E）控制．现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，相关说法不正确的是（）A.F1的基因型是EeB.F1自交时产生的雌雄配子数量比为1：1 语文

2表现型可为晚熟和早熟

用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1配子幼苗选出符合生产要求品种。语文

变异 B.F

两对相对性状独立遗传的实验中，F1共产生种雄/雌配子，F2代共有种基因型，F2代里能稳定遗传的个体占；F2代里重组类型占；纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，F1代语文

如下结果：品种①×F1→黄圆

两对相对性状独立遗传的实验中，F1共产生种雄/雌配子，F2代共有种基因型，F2代里能稳定遗传的个体占；F2代里重组类型占；F2代里能稳定遗传的重组类型占；F2代里能稳定遗传的语文

1代都是显性性状．现选用具有

孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（）A.“F1（Dd）能产生数量相等两种配子（D：d=l：1）”属于演绎推理内容B.“测交试验”是对推理过语文

中遗传因子成单个存在、受精时

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦；②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传语文

种表现型，且比例接近1：1；

下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其假说的叙述，正确的是（）A.假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离B.正交和反交实验的结果相同，验证了假说是成立的C.假说能语文

例为1：1的雌雄配子

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