B．我用儿童的狡猾搜索结果第1页,早教吧

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对句中加点词语的理解，不正确的一项是（）A.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思．狡猾：诡计多端，不可信任．在句中表现的是儿童聪明、调皮的特点B. 语文

围涂抹水墨或者淡彩，使画的主

句中加线的词语解释不当的一项是（）（2分）A．我大着胆子讲了，居然还上了名次。居然：表示出乎意料。B．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们……狡猾：诡计多端，语文

本的入门知识。 D．但

下列句中划线词语解释不正确的一项是[]A．公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只口袋都没有缝。（比喻占公家或别人的便宜。）B．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我语文

中还有许许多多尚未被我们充分

选出对加粗的词解释有误的一项[]A．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（调皮、机灵）B．在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。（温和其他

得离开） D．“你要去干什

对下列各句中加粗的词解释有误的一句是[]A．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（调皮、机灵）B．在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人其他

恋、舍不得离开） D．“你

下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思．B.《我的中国心》这首歌在上个世纪曾风靡一时，至今仍在传唱．C.在语文

海回眸”版的63篇文章，以细

结合语境，下列句中加点词语的解释有误的一项是()A．最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。先生：对老师的尊敬的称呼。B．我用儿童的狡猾语文

狡猾：诡诈刁钻。

下列加点的词语运用不正确的一项是（3分）A．叔叔后来不幸患病住进武警医院，这是同学探望他时的合影，谁知竟成诀别的留念。B．我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打语文

秋浦河段，走上山丘眺望前方，

下列句中加点词语感情色彩没有发生变化的一项是（）A.你到哪里去了，你这坏孩子？（《金色花》）B.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思．（《我的老师语文

黑板上公布自己的绰号…这样的

下面各句中加点的词与“实在标致极了”中的“标致”一词感情色彩相同的是（）（2分）A．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们。B．我那时真是聪明过分，总觉得他说话不语文

中国……… D．有一回

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