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再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

大画家齐白石桃李满天下，但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言：“学我者生，似我者死。”这句话的哲学寓意是A．创新是“扬弃”的过程B．实践是认识的基础C．学习政治

大画家齐白石桃李满天下，但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言：“学我者生，似我者死。”这句话的哲学寓意是（）A.外因是变化的根据B.实践是认识的基础C.学习是事物政治

“读万卷书，行万里路。”这句名言说明的道理是A.既要学习书本知识，又要参加社会实践，把理论与实践结合起来B.只有深入实践，才能不断拓展、深化自己的知识C.读书和实践同等重要D. 其他

学习了“质量与密度”内容后，小明总结了下列的一些结论，其中正确的是（）A.铁块被宇航员带入太空后，其质量和密度均不变B.密闭的容器中的物质用去一部分后，剩余物质的密度物理

在相同状态下，其质量与体积成

质量是物体的属性之一，密度是物质的属性之一，以下是某学习小组对“属性”的讨论，其中物体质量和密度都不变的是（）A．氧气瓶内的氧气用去一半B．一支粉笔被老师用来书写了物理

如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置B中的浓硫酸有吸水性，常用来干燥气体；装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下化学

__．（4）该套装置中有一个

对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C.通常情况下，CO2能化学

中毒

“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列对CO2与CO的不同点比较，错误的是（）A.构成：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C.用途：CO2可用于灭火；化学

与血液中的血红蛋白结合引起中

如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置，其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体．请看图回答下列问题：（1）仪器a的名称为；（2）写出装置A中发生化学

e+3CO23CO+Fe2O

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