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某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）．Ⅰ．写出装置A中发生反应的化学方程式；装置B的作用是，装置C中可观察到的现象是．Ⅱ．装置D玻璃管中发生反化学

___之间添加装置E．Ⅳ．从

观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质．下列现象描述正确的是（）A．钠在氯气中燃烧，可看到产生大量的白烟B．铝箔在氧气中燃烧，可看到淡蓝色的火焰C．同时贴在蚕其他

下列实验操作或实验现象的描述正确的是（）A．滴定管洗净后经蒸馏水润洗，即可注入标准溶液进行滴定B．将pH试纸放入溶液中观察其颜色的变化，跟标准比色卡比较C．实验中所用到化学

质搅拌棒代替

下列物质在氧气中燃烧，其中可观察到火星四射现象的是（）A．木炭B．红磷C．铁丝D．硫粉化学

下列物质在氧气中燃烧，其中可观察到火星四射现象的是（）A．木炭B．红磷C．铁丝D．硫粉化学

如右图所示，红磷和硫在集气瓶中燃烧，当火焰熄灭后，同时打开两个止水夹，可以观察到的现象是（）A．水迅速进入甲瓶和乙瓶B．水都不进入甲、乙两瓶C．水只进入甲瓶化学

初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）A实验中发生反应的化学方程式为．（2）B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象，产生此现象的原因是．（3）C实验中可观察其他

现废液浑浊并显红色．提出问题

对比化学实验中重要的学习方法，下列为两个探究实验的改进装置，请回答问题：（1）图A实验观察到的现象是，通过对比可说明CO2能与水反应．（2）通过对比图B所示实验，加入H2O2溶液化学

反应的催化效果比水泥好，分析

某同学观察到池塘里中的鱼，时常在日出前夕有浮头现象．你推测最可能的原因是（）A、小鱼到水面嬉戏B、此时水中氧的含量比较低C、水质受到污染语文

探究SO2和氯水的漂白性，设计了如下实验，装置如图．完成下列填空：（1）棉花上沾有的试剂是NaOH溶液，作用是．（2）①反应开始一段时间后，B、D两个试管中可以观察到的现象分别是化学

是：B：___，D：___．

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