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学习完植物的分类知识后，某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是（）A.是否有真正的根B.能否产生种子C.是否有输导组织D.是水生还语文

卷柏也叫还魂草，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断卷柏与下图四种生物中亲缘关系最近的是()A．肾蕨B．向日葵C．蘑菇D．兰花语文

（2014•泉港区模拟）卷柏也叫还魂草，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断卷柏与如图四种生物中亲缘关系最近的是（）A．肾蕨B．向日葵C．蘑菇D．兰花语文

（2014•常德）下列植物中，没有根，只有茎和叶的是（）A．海带B．葫芦藓C．肾蕨D．满江红语文

（2013•李沧区质检）肾蕨的结构比葫芦藓的结构复杂，最突出之处表现为（）A．具有根、茎、叶、花和果实B．具有根、输导组织和机械组织C．具有叶、机械组织和假根D．具有雄性和语文

有人将玉米、向目葵、油松分为一类，肾蕨、葫芦藓、水绵分为另一类，他的分类依据是（）A．有无种子B．种子有无果皮包被C．叶脉是平行脉还是网状脉D．有无根、语文

（2014•济南）下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（）A．肾蕨有根、茎、叶的分化B．海带有根和叶，没有茎C．三种植物都能进行光合作用D．葫芦藓可作为空气污染的指示语文

（2013•聊城）学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是（）A．是否有真正的根B．能否产生种子C．是否有语文

学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）A．玉米和肾蕨语文

（2013•东莞模拟）学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）A．语文

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