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下列加粗的词解释不正确的一项是[]A．是故圣益圣（前一个“圣”是名词，指圣人；后一个“圣”是形容词，指圣明）吾师道也（从师、学习）B．六艺经传皆通习语文

不及孔子（这些；才干）C．惑

文言文练习09122804下列各句中的“益”字,与“浇水暴益”中的“益”字意义相同的一项是A．死何裨益,不如自行搜觅B．是故圣益圣,愚益愚C.今水已变而益多矣D．至于斟酌损益,进尽忠言,则语文

与“实事求是”的“是”意义相同的一项是a．觉今是而昨非b．是又在六国下矣c．是故圣益圣，愚益愚语文

下列译句有误的一项是（）A．巫医乐师百工之人，不耻相师。——巫医、乐师及各种工匠这些人，不以互相学习为耻。B．是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为语文

人，大概都是由于这个原因吧。

下列各组句子中，加粗词意义不相同的一组是[]A．罪益厚——圣益圣，愚益愚B．困百家之知——则知明而行无过矣C．其不仁兹甚——宏兹九德D．是何故也——是语文

下列句子中，加点词语的词类活用情况相同的一项是（）A．乘犊车，从吏卒，交游士林于其身也，则耻师焉，惑矣B．瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震是故圣益圣，语文

夕设版焉，君之所知也 D．

下列与例句中加粗词含义相同的一项是例句：人或益之，人或损之[]A．所以动心忍性，曾益其所不能B．满招损，谦得益C．是故圣益圣，愚益愚D 语文

与“实事求是”的“是”意义相同的一项是（）A．觉今是而昨非B．是又在六国下矣C．是故圣益圣，愚益愚D．唯予马首是瞻语文

对下列加粗词的解释，不正确的一项是[]A．是故圣益圣（前一个“圣”是名词，指圣人；后一个“圣”是形容词，指圣明）B．六艺经传皆通习之（六艺：书、数、礼、语文

．惑之不解（解：解决）／

下列句中都有形容词的活用．其中与“是故圣益圣，愚益愚”活用情况相同的一项是A．卒使上官大夫短屈原于顷襄王，B．洁其居，美其服。饱其食C其妻问所与饮食者，则尽富贵也。语文

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