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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己．从行为的获得途径看飞蛾的这种行为是（）①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定④由环境因素控制．A. 语文

春末夏初百花飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜．对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定④是由“学习”形成的．A．①③B．② 语文

先天性行为与学习行为的共同点是（）A．有利于生存和繁殖B．生来就有的C．后天学习的D．受环境因素的影响语文

与先天性行为相比，决定学习行为的主要因素是（）A．遗传基础上外界因素的变化B．激素调节C．遗传物质D．神经调节语文

乌贼遇敌害会释放墨汁，将周围海水染黑，借机逃跑，下列有关的描述正确的是（）A．先天性行为，由环境因素决定的B．先天性行为，由遗传因素决定的C．学习行为，由遗传因素决定语文

关于动物行为的说法中，错误的一项是（）A．先天性行为是动物的本能B．学习行为是在先天性行为的基础上形成的C．学习行为有遗传因素的作用，因此学习行为是由动物体内遗传物质语文

候鸟能迁徙，这种行为的产生[]A．因为是先天性行为，所以只与激素调节有关B．因为是运动器官的活动，所以只与神经调节有关C．因为是动物的本能，所以只是在神语文

关于蜘蛛结网行为的叙述错误的是（）A．是生来就有的本能B．由遗传因素所控制的行为C．是小蜘蛛向大蜘蛛学习的D．属于先天性行为语文

下列关于动物行为产生的叙述，最合理的是（）A．低等动物不具有学习行为B．蜘蛛织网是先天性行为，与遗传物质无关C．海豚顶球是后天性行为D．后天性行为的产生，是由环境因素决语文

动物先天性行为的控制因素是A．环境因素B．后天“学习”所得C．遗传物质D．亲代训练语文

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