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计算(-2又17/37)-[(+3又3/74)+(-5.5)]-(+2.25) 数学

(-2又17/37)-(3又3/74-5.5)-2.25要有详细过程数学

甲乙两车从相距540千米相向而行,甲17.5千米/小时,乙18.5千米/小时,几小时后,甲乙相遇后,又行18千米?列方程数学

(3又11/7+4又13/8+5又17/15）除（2又11/2+2又13/10+3又17/9) 数学

16.已知方程x的方程1/4ax+5/2=7x-3/4的解释正整数,求正整数a的值17.某学校组织七年级的同学列队去科技馆参观,小刚从对尾以8km/h的速度赶去队头后马上以同样的速度又放回队尾,共用了8min,如果队数学

10又13分之5—（17分之10+2又13分之5）=? 数学

11又5/13减（10/17+2又5/13）要过程和答案,急数学

数学应用题：详见补充提问,17点之前给答案,甲乙两车分别从AB两地同时相向而行,2小时相遇.相遇后两车仍按原速度继续前进,又行1.5小时,甲到达B地,乙离A地还有35千米.甲,乙两车每小时分别行数学

18又4分之1-13又6分之3=计算：7又5分之3-4分之3；11又3分之2-10又5分之4；3又8分之5-2又12分之7；2又5分之2-3又3分之2；5又8分之3-4又6分之5；11又13分之5-（17分之10+2又13分之5）.解方程：（1）X+又3分其他

X-2又5分之3=4又2分之

一捆电线,第一次截去它的7分之2第二次又截去17.4米,还剩下47.5米这困电线原来长多少米数学

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