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麻烦老师解答：解释下列文言句子中实解释下列文言句子中实词的含义.①学而不思则罔,思而不学则殆.罔——殆——②子曰：“默而知之……”.知—— 语文

画蛇添足字词解释加意思解释古文：画蛇添足楚有祠，赐齐舍人卮。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人一人饮之有余。请画地为蛇，现成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮其他

，终亡其酒。解释：赐：.

写出与《隆中对》中句子相关的成语，并解释成语的意思。（1）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。成语：释义：（2）先主解之日：“孤之有孔明，犹鱼之有水语文

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5分之7小时等于几小时几分?若m分之7是假分数,那么m可取得值有多少个?5又3分之1减（4又三分之1减7分之5）21又35分之16加15又12分之5减18又35分之16解方程：x﹢26分之3＝13分之7﹢2分之13分之16﹣x 数学

沈复的《幼时记趣》中的”心之”中的“之‘是什么意思,”所向“又是什么意思.”心之所向’这句话。大家快帮我解决吧，我明天还要上学呢，记住我问的是单个字其他

黄宗羲“藏天下于天下”的思想与王夫之“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也”的思想如出一辙。二者实质上都（）A.抨击君主专制B.反对君主制度C.主张人人平等D.继历史

求解释！！！“Thewishisfathertothethought.愿望为思想之父；所望之事，每易信之为真。”这是我老师给我的评语。。我想知道这到底是什么意思？其他

数学题六年级解不等式好的追加100分!急!1、0.5x-2≤2分之3x-12、3分之x-1-2分之x-4≥-23、3分之2x+5＞x-54、3分之1（x+1）-2分之1（x-1）≥6分之1（x-2）数学

请阅读下列不等式的解法,按要求解不等式．不等式x-1x-2＞0的解的过程如下：解：根据题意,得x-1＞0x-2＞0①或x-1＜0x-2＜0②解不等式组①,得x＞2；解不等式组②,得x＜1．所以原不等式数学

等式x-8 x-6 ＜0的解

李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之等思想家挑战正统，提倡个性，批判专制等主张，产生的根源在于A．他们具有忧国忧民的情怀B．明清商品经济的迅速发展C．受到西方启蒙思想的历史

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