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I.图1是中学教材中铜与稀硝酸反应的实验装置,请就此回答下列问题:(1)试管A中发生反应的离子方程式是.(2)试管A中观察到的现象是.(3)试管B中盛装NaOH溶液的目的
化学
生设计了如图2所示的装置.实
I.图1是中学教材中铜与稀硝酸反应的实验装置,请就此回答下列问题:(1)试管A中发生反应的离子方程式是.(2)试管A中观察到的现象是.(3)试管B中盛装NaOH溶液的目的是
其他
生设计了如图2所示的装置.实
在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染.主要流程如下:(1)写出反应I的化学方程式.(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为.(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,4.6g
化学
化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水).I他们的方法是:(1)取3.0g样品放入烧杯;(2)加入足量
化学
钙的质量及质量分数.II 为
下列实验中不能达到预期目的是()A.验证SO2具有还原性:SO2气体通入酸性KMnO4溶液中B.从含I-的溶液中提取碘:加入适量稀硫酸与3%的H2O2溶液,再用酒精萃取C.加快实验室用稀硫酸和
化学
量Ca(OH)2:加入足量的
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.b.c.(2)仪器c使用前必须.(3)若利用装置I分离四氯化
化学
后进行实验,温度计水银球的位
伏安法测量额定电压为2伏的小灯泡的额定功率,实验时按甲图连接电路,电源电压恒为3伏,移动滑动变阻器滑片,读出电压表和电流表示数绘制成I-U的图象如图乙.(1)根据乙图中数据,
其他
通电灯丝的电阻不恒定,实验中
请写出相应的化学符号或名称:过氧化氢中氧元素的化合价上i−1Oi上i−1Oi;含铁素的质量分数为74%的氧化物;3Oi-;iN上3.
化学
根据番茄回答如下问题:(1)移栽时带土原因.(2)常在阴天移栽原因(3)探究“番茄幼苗烂根原因”I假设:番茄烂根与根部缺氧有关II实验步骤:(1)取A,B培养液分别加入等
语文
)记录观察结果III结果及结
下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A.尴尬哀声叹气睇(tì)眄轻飏(yáng)B.簪笏性情孤癖稚(zhì)子捧袂(mèi)C.下榻钟鸣鼎食孤鹜(wù
语文
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