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读书苦乐阅读答案.10点之前要.1.第一段作者写陶渊明是为了说明什么2.作者认为读书好比串门子,那么读书与串门子的相同点是什么,不同点又是什么3.理解“为什么说‘欲穷千里目,更上一
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|x±a|±|x±b|的问题|x±a|±|x±b|这个问题我没有弄清楚,就是含绝对值的不等式解法中有的,谁能归纳的好一点,比如极值的问题,
3段好理解
,极值麻烦归纳出来主要是极值的问题弄不清楚....
数学
对这段话不理解永远不要对这些人好1、有事时找你,没事的时候无视你.2、受你点恩惠就对你倍儿好.3、不要对谁都是一副怜惜的心情,不是每个人都值得你那么做.4、不要对不怀好意的人
其他
不要妄想某天他会被你打动.第
秋天的怀念1.文章写了什么?2.文中“悄悄地”“偷偷地”多次运用,母亲这样做的原因?3.文中多次出现“好好儿活”,你对这句话如何理解?4.结尾一段的景物描写你从中体会到什么?
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《鸟语》阅读理解答案1.下面这段话.好不好?为什么?2.下面这个句子.写出你的感受.3.“有鸟语引路.写了那三件事?4仿照例句写一句话.5.做这写鸟语.怎样情怀?6阅读下面的连接材料.谈谈你的感
语文
1.请说说你对课文标题“我只有一束鲜花”的理解2.有人说文章前三个自然段离题了,应该删去.你觉呢?说说你的理由.3.请说说文中第六段中黑体词语的好处.(黑体词语:蹲,擦,牵)4.你能从文
语文
奔跑的母亲阅读理解答案1黑马的理解2第15段,说说为什么运动场下先是一片哗然,然后又响起雷鸣般的掌声?3如果按照事情发展的顺序写,1和2两段应插在哪一段中,作者这样写有什么好处.
语文
《书香蔬香》1.文章第一段在全文中起什么作用?2.文章以“书香蔬香”为题有什么好处?3.如何理解第三段中的“将蔬香与书香联系在一起的,是我的母亲”这句话的内涵?4.文章最后一段
语文
好雪片片阅读答案1仔细阅读文中8~15段,请用简洁的语言归纳“我”与老流浪汉之间发生的两件事.2结合语境,理解文中A、B两句加点词和句子的含义以及作用.3品读文章,请说说最
语文
文中的“我”和老流浪汉是怎样
好一朵木槿花1.用简节的语言概括文中写了木槿花那两次开花2.第2段作者说我早已习惯了这类景象这类景象在文中指什么?3.文中第10段说我的心也震颤起来我的心为何震颤?4.理解文中最
语文
的,昔日的悲壮!5.读了文章
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