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3/4,2,5,1/3.从大到小排列顺序
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小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法的完整的思路,小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法,如,3/4-(2/5-1/4)之类的,有括号,而且括号前面是减号的简便方法的解题思路
数学
!我的意思是像3/4-(2/
已知2=2,2+5=7=1/2*(2+5)*2,2+5+8=15=1/2*(2+8)*3,2+5+8+11=26=1/2*(2+11)*4.已知2=2,2+5=7=1/2*(2+5)*2,2+5+8=15=1/2*(2+8)*3,2+5+8+11=26=1/2*(2+
数学
1)*4.则2+5.+299
、按一定规律排列的一串数:1/1,-1/3,2/3,-3/3,1/5,-2/5,3/5,-4/5,5/5,-1/7,2/7,-3/7...中1、按一定规律排列的一串数:1/1,-1/3,2/3,-3/3,1/5,-2/5,3/5,-4/5,5/5,-1/7,2/7,-
数学
3/7...中,第98个数是
谁会用MATLAB计算 权向量矩阵是A=[1,1/2,3,1,6,8,9,1/2 2,1,5,2,10,15,16,1 1/3,1/5,1,1/3,3,2,3,1/5 1,1/2,3,1,5,7,8,1/2 1/6,1/10,1/3,1/5,1,1,1,1/11 1/
其他
,1/15,1/2,1/7,
1.1-1又1/2-3/8+7/122.(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.83.1-2+3-4+5-6+……-2002+2003-2004+2005-2006+20074.1又1/2*5/7-(-5/7)*2又1/2+(-5/2)*1/75.2又1/3*(
数学
-1/2)-2/3*(-2)
1.1-1又1/2-3/8+7/122.(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.83.1-2+3-4+5-6+……-2002+2003-2004+2005-2006+20074.1又1/2*5/7-(-5/7)*2又1/2+(-5/2)*1/75.2又1/3*(
数学
-1/2)-2/3*(-2)
5.5×5分之4+3.6÷1.2-6又2分之1×0.6=?(2又6分之5-1又4分之1+3又9分之5)÷(1-36分之35)=5.5×5分之4+3.6÷1.2-6又2分之1×0.6=?(2又6分之5-1又4分之1+3又9分之5)÷(1-36分之35)=5.5×5分之4
数学
4+3.6÷1.2-6又2分
(1)-22-(-1)3(2)4-5*(-1/2)3(3)(-10)2/5×(-2/5)(4)(-5)3×(-3/5)2(5)5×(-6)-(-4)3/(-8)(6)(-6)×8-(-2)3-(-4)2*5(7)(-1/2)2+1/2*(2/3-|2/3-2|)(8)
数学
2|)(8) -2/3*[-
(1)10y+7=22y-5-3y(2)3.5x-5=0.5x+10-2x(3)7x-2(4-x)=x-5(x-1)(4)3/2y+6=-1/2y-4(5)1/3x-2=3/4x+3(6)(2x-1)+x+2/2=1(7)1-3x+5/4=-x+3/5(8)5x+1/4
数学
-2x-1/6=1-3-x/
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