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谁会这道题：默写古诗,默写古诗,送元二使安西1．默写古诗.2．本诗的作者是代诗人.3．解释下列词语.（1）朝雨语文

3．解释下列词语.

根据《父母与孩子之间的爱》探究解读。1．弗罗姆构建“爱的艺术”这一理论体系的客观依据是什么？2．“爱”是人们生活中常说的一个词，本文中作者赋予了“爱”以什么语文

．文中说，“顺从是最大的道德

阅读《咬文嚼字》探究解读。1．文中表明作者观点的重点语句有哪些？2．与词典中“咬文嚼字”的义项相比，本文所论述的“咬文嚼字”的意义是什么？3．作者在论证分语文

怎样的启发？

游白水节付过（苏轼）1．指出下列加括号词的意义和用法.（1）．殆可（熟）物（2）．（雪）溅雷怒2．本文写于召圣元年（1094年）,是苏轼贬官惠州时所作.记叙了作者和儿子苏过从白天出语文

《江城子·密州出猎》1．这首词巧用典故的句子是：。2．本词的作者是，我们曾学过他的中秋吟月的词是。3．这首词表达了词人报国志向的句子：，语文

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