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某研究性学习小组利用图1装置研究硝酸的性质.实验一、甲组同学设计如图1装置来证实稀硝酸与铜反应生成NO.(1)请写出稀HNO3与Cu反应的离子方程式.(2)在实验中,证明生成的无
化学
______(填选项代号).
在研究性学习中,某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究.有三位学生设计了以下三种实验方案.如图所示:(1)写出稀硝酸与铜反应的化学方程式.(2)甲同学用图1装
化学
观察到水槽内的导管中水面先慢
如图(甲)是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,图(乙)、图(丙)是某校师生改进后的装置:(1)写出铜和浓硝酸反应的离子方程式.(2)和图(乙)装置相比,甲装置的缺点是
化学
弹簧夹操作:先关闭弹簧夹__
如图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图,请回答下列问题:(1)铜与稀硝酸反应的化学方程式.(2)学生甲用装置Ⅰ探究铜与稀硝酸反应的气体产物.实验过程在烧瓶中观察到有红
其他
.(3)学生乙认为,甲用装置
(2014•碑林区一模)如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:(1)铜和浓硝酸反应的离子反应方程式是.(2)和甲装置相比,乙装置的优
化学
______(填a或b或c)
如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的化学方程式是.(2)和甲装置相比,乙装置的优点是可以
其他
管后,将铜丝提起与溶液脱离.
20℃时,分别将50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固体的烧杯中,充分搅拌,随温度变化,实验现象如图1所示.请参考NaCl和KNO3的溶解度曲线(如图2)回答:(1)分析实验现象,甲、乙烧杯中对应的
化学
质量分数的关系是:甲___乙
根据如图所示溶解度曲线及相关实验,回答下列问题.(1)由图甲可知,10℃时硝酸钾的溶解度约为g;(2)图甲中,溶解度受温度影响较小的物质是;(3)图乙中,加入某物质后
其他
B.NaCl
如图1是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,同学们在实验室用100g水配制20℃时硝酸钾的饱和溶液,请回答下列问题.(1)根据如图计算实验中需要称量硝酸钾的质量为.(2)甲组同学所用的
化学
“是”或“不是”)硝酸钾的饱
(2013•吉林一模)根据如图所示溶解度曲线及相关实验,回答下列问题.(1)由图甲可知,10℃时硝酸钾的溶解度约为g;(2)图甲中,溶解度受温度影响较小的物质是;(3)图乙
化学
___.A.NaOH
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