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请补写出下列各句中的空缺部分。（1）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）（2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）树木丛生，。秋风语文

操《观沧海》）（4）我是你额

春暖花开时节，小康村漫山桃花争奇斗艳，蜜蜂在花丛中飞舞，果农们“桃花香里说丰年”，憧憬着丰收的日子．（1）从行为获得途径上说，属于行为．（2）观察下图，桃树的果实是由语文

摘下花柄、花托、___、__

如图分别是桃花和桃的果实的示意图，请分析完成下列问题．（1）图中由①、②、③组成的结构是名称是．（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行，语文

来的，图中⑧是由___（填序

落花枝头1、文章第二段有什么作用?2、作者从三个方面表达落花的精神,谈谈是哪三个方面.3、说说下列句子加点词表达的效果.低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰语文

出一联古人描写花的诗句,写在

亲们儿,请修改下列句子：（修辞）（一）把下列句子改为拟人句.1.蝴蝶、密封在花丛中飞来飞去.2.小草儿发芽了.3.百灵鸟在树枝叫.4.太阳慢慢的从东边升起来了.（二）把下列句子改成比喻语文

指出下列句子使用的修辞手法。1．瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上。（）2．泉水绕过树根，拍打卵石，穿越草丛，流连花间……（）3．山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木语文

”（　）5．巴掌大一块地

读下面四句话，标点使用全对的句子请画“√”。1．人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。（）2．蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚语文

一朵康乃馨（ x9n ）或是

说出下面句子是什么修辞手法1.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.2.待到山花烂漫时,她在丛中笑.3.像茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光.4.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车.5.延安,我把你追寻,追寻信念语文

一旦失去了你啊,那就仿佛没有

写出下列句子所用的修辞手法,并分析句子.1这里,可有老爷爷的汗水?可有他劳动后的欣慰?2花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙.飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款地低语文

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