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下列句子中画线的词是什么意思？结合具体语言环境，用“√”标出括号中最确切的一个解释。1．哦，我们，我们总能熬过去的！(A．忍受B．生活C．煎熬)2．索溪峪像一个语文

约束) 3．书脊上

结合语境选择恰当的词填在横线上，恰当的一项是：（）（2分）①唤醒②信念③所以④引领⑤憧憬⑥不仅⑦勇气⑧还⑨因为人为什么要读书呢？书，可以沉睡的心灵，可以语文

；读史铁生的散文，我鼓

怀里的存钱罐1.用简明的语言概括本文叙述的故事2.第四段中的转折点是什么?3.存钱罐呢,早已化成一缕空气.（结合语境赏析）4.母亲得知存钱罐被骗之后,他心里会怎么想?写出几种可能.5.如语文

痛骂孩子,你觉得这个孩子怎么

3.结合语境，解释下列加点的词语。(1)我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？形容:(2)我们看她忽而双眉颦蹙。颦蹙:(3)忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。叱咤语文

功夫已深。形容: ___

结合语境，选出恰当的一组词语填空(1)据长沙市交通建设部门日前，长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外，3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。(2)与书为伴，能够使我物理

，湖南出现了严重的旱情，洞庭

《只会写自己名字的港大院士》阅读答案要shi了!1结合语境,解释下列句中括号词语含义（1）她被安排（压轴）出场（2）这场历年完全以英语进行的典礼,此刻因他（破天荒）的使用了中文2 语文

等教育做出独特贡献的具体事件

文言文越妇言1.不忍其“去”妻翁子“果”通达矣“岂”四方无事又“安”可食其食2.结合语境解释其含义筑室以“居”之分衣食以“活”之3.下列两组加点虚词的含义和用法可以结合语境语文

“之” “以”吾观之4.朱买

结合语境，解释加横线字有错误的是()（2分）A．这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。B．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。宾客：以宾客之语文

过人。膺：指胸膛。 D

3.结合语境，解释下列加点的词语。(1)人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的真谛。真谛：。(2)我的牙床冻得咯咯作响，身子也抖得跟筛糠似的。筛糠:(3)这不是寒冷，其他

结合语境，给下列加粗的词注音（1）然后，他又戏谑（）的问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”（2）因此我热情的听了他们的牢骚，他们的调侃（）。（3）法桐就削瘦语文

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