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布置教室用了一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长度是绿彩带的2.5倍,比绿彩带长6米.红彩带和绿彩带各长...布置教室用了一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长度是绿彩带的2.5倍,比绿彩带长6 数学

六一儿童节到了,同学们在布置教室,有同样长的,红彩带和绿彩带个一根.如红彩带用了24厘米,绿彩带用去15厘米,那么剩下的绿彩带长度是红彩带的2倍,原来彩带有多长? 数学

有两根同样长的彩带,同学们布置教室从第一根彩带上截取它的2/5,从第二根上截取2/5米,余下的彩带长一些的是什么数学

几道数学题!急急1.中秋节前,为了举行班级联欢会布置教室,在一个高3米,宽5米的长方形墙上装饰彩带,需要在墙的对角的顶点间加一根细铁丝,那么,铁丝最短需要米.2.一座桥长305米,一艘小船其他

船实际行驶__米 .

同学们举行元旦庆祝活动时，用彩带布置教室．用去的红彩带是蓝彩带的2.5倍，红彩带比蓝彩带多用了3米，用去红彩带和蓝彩带各多少米？．其他

同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去他的2分之1，第二次用去2分之1，还剩（）数学

王老师买来60米长的彩带布置教室（1）先用去了这条彩带的百分之二十装饰黑板四周，还剩多少米？（2 数学

1.两根彩带,一根长54厘米,一根长36厘米,把它们剪成长度相等的小段而没有剩余,每段最多长多少厘米?（算式）2.一个八位数,最高位上的数即是奇数又是合数,万位上的数既是奇数又是偶数,个位数学

,万位上的数是最大的一位数,

1.把一条彩带平均分成六段,每段是6分之1米（对或错）2.任意两个自然数,都一定有公因数一（对或错）3.数对（5,3）和（3,5）表示的位置不一样（对或错）4.用一块长12米得花布,正好做19条数学

(列式）

在一根高为2米,底面周长为0.3米的圆木柱用彩带均匀绕7圈,从底面缠到正上方为止,这彩带至少需多长?运用勾股定理数学

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