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编制一个程序,完成100以内的整数加减法自动出题和评分系统.要求：1自动出题,加减法运算随机出现；2在减法运算时候,避免出现计算结果为负数的情况.3用户输入计算结果后,判定对或者错,如其他

下列事件，是随机事件的是（）A．从0，1，2，3，…，9这个数中随机选取两个数，和为20B．篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中C．度量三角形的内角和，结果是360°D 数学

若a是实数，则下列事件是随机事件的是（）A.a2+2=0B.a2＞0C.|a|是一个非负数D.三角形内角和是180° 数学

规定：身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”．为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数，我们从该校九年级500名男生中随机选出10名男生，分别测量出他们的身高（单数学

4164166169164根

我们约定：如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普启遍身高”．为了了解某校九年级男生中具有“普遍身高”的人数，我们从该校九年级男生中随机抽出10名男生，分别测量出他数学

⑦ ⑧ ⑨ ⑩

（2012•江西）我们约定：如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”．为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数，我们从该校九年级男生中随机选出10名男生，分别测量其他

17315916117416

我们约定：如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”．为了了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数，我们从该校九年级男生中随机抽出10名男生，分别测量出他们数学

我们约定：如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”，为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数，我们从该校九年级男生中随机选出10名男生，测量出他们的身高（单其他

⑨ ⑩ 身高x（cm）

我们约定：如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”。为了解某校九年级男生具有“普通身高”的人数，从该校九年级男生中随机挑选出10名男生，并分别测量其身高（单数学

）计算这组数据的三个统计量：

某食品企业一个月内别消费者投诉的次数用ξ表示，据统计，随机变量ξ的概率分布如下：ξ0123p0.10.32aa（1）求a的值；（2）求ξ的数学期望和方差；（3）假设一月份与二月份被消费者投诉的其他

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