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平方根的问题我根本不懂他的作用是什么...为什么一个数字要平方跟2/-2/-是平方根2在里面,如果拽换成数字,是多少?平方根的乘除加减法要怎么做? 数学

为什么根号4开出来是正2而不是正负2RT...为什么算术平方根开出来就一定要正数呢? 数学

若函数y=根号下（a的平方-1）x的平方+(a-1)x+2/a+1的定义域为R,求实数a的的范围.进行分类讨论时,为什么得儿塔要≤0?解题思路不应该是只要图像与x轴恒无交点,定义域就为R吗?为何要=0? 数学

新手没什么财富值,请您多包含.1、把一根长120厘米的铁丝做成一个长方体的框架（接头处不计）,已知长、宽、高的比是3：2：1,如果在这个长方体框架外面糊一层纸,至少要用多少平方厘米的数学

面两个捆）.如果捆3圈,接头

若数x平方=2,请证明,x不是有理数不要说x平方=2是根号2这也要证为什么根号2不是有理数数学

为什么只有方程开平方时要有正负,而计算题就没有正负为什么根号4=2而不等于正负2,为什么方程在直接开平方的时候等式右面就有正负数学

怎么判断平方根还是算术平方根举个例子，为什么√9=3，而不是±3.这是一道题，我们老师说这是算术平方根，我不明白，（±3）^2也不是等于9么?怎么看？那要其他

最后比如说 x^2=9

1.-0.5是什么的平方根说明下为什么!2.还有正负5分之6的平方根是什么为啥~3.继续~当A小于0时,-的A的平方的平方根是什么（不知道是不是这样读~）还是要说原因数学

∫(0到π)根号下cosx的平方求这个的正解~∫（0到π/2）cox-∫（2/π到π）cosx不太理解为什么要这样,同时也不知道为什么是减号!一般分定积分分开来不都是相加么? 数学

2的平方根与3的立方根如何比较大小?不要用什么6次方根,我没学过数学

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