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关于二次根号及一元二次方程的数学题目1.已知9＋根号13与9－根号13的小数部分分别是a和b,求ab-4a+3b-12的值.2.已知关于X的方程x^2+1/x^2＋2(x+1/x)=1,那么x＋1/x+1的值为多少?那个二楼的可不可以解数学

这类题目有什么技巧没有

1.计算1+2分之1-6分之5+12分之1-20分之9+30分之11-42分之13+56分之15-72分之172.中的a,b,c,d,e,各代表什么数字、1abcde×3=abcde13.a＋2=b-2=c×2=d÷2=16求abcd4题.个连续的奇数和是2007,3个数学

题.个连续的奇数和是2007

1、定义一种运算△：a△b=a-2×b,求3△4.2、定义一种运算○：a○b=a×b＋a－b,求17○（6○2）的值.3、两个整数a和b,a除以b的余数记为a☆b.例如,13☆5=3,5☆13=5,12☆4=0.根据这样定义的运算,（26☆9）数学

,定义运算“△”为a△b=（

为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下（单位：千米）：＋15,－4,＋13,―10,―12,＋3,―13, 数学

为0.4升/千米,小王出发前

1-9分之4加9分之5=简便10.15－6.25－3.75＋7.856.48÷（3.3－2.7）×0.913分之10×（4分之3＋1÷6分之5）8分之7×9分之13＋9分之12÷8解方程或比例5分之3x＋x=202.4x－10=6.8 数学

直接写出得数.4分之3＋2分之1＝7分之6÷14分之9＝5－3分之7＝6＋13分之12＝8分之5÷4×0＝12分之5×15分之4＝1÷7分之3＝6分之5÷(1－2分之1－3分之1)＝数学

课课达标数字火车开不起走8＋口＝12一口=13一口=11一口数学

1）以下表达式的值为3的是（）.A)16－13％10B)2＋3/2C)14/3－2D)（2＋6）/（12－9）其他

以下表达式的值为3的是（）.A)16－13％10B)2＋3/2C)14/3－2D)（2＋6）/（12－9）数学

已知碳有两种常见的同位素12C(碳12)、13C（碳13）氧有三种常见的同位素18O、17O、16O,由这五种粒子构成的CO2分子中,相对分子质量最多可能有（）A6种B10种C11种D12种为什么..＋解析化学

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