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1.已知:｜X-1｜+｜Y+5｜+｜Z-4｜=0求X-(Y-Z)的值.2.已知：a/x-y=b/y-z=c/z-x求a+b+c的值.3.现有三个有理数,其中每两个数的绝对值之和为3,11,10,那么这三个有理数分别是什么? 数学

有一堆硬币，面值为1分，2分和5分三种，其中1分硬币的个数是2分硬币个数的11倍。已知这堆硬币的面值的总和是1元，那么5分硬币有几个？对不起，刚刚太急忘发了~ 数学

1.有一堆硬币,面值为1分,两分,其中一分硬币的个数是2分硬币个数的11倍,已知这对硬币的面值综合是1元,那么5分硬币有多少个?2.小王买5千克苹果和2千克香蕉,共付30.6元；小张买7千克苹果和4千数学

时从甲乙两地出发相向而行,小

从小到大写出5个11的倍数是哪些这些数中质数有哪些合数有哪些数学

1、在8分之5,6分之5,11分之8,14分之3,16分之7,25分之13这些分数中,不能化为有限小数的有几个（）A1个B2个C3个D4个2、循环小数0.13579（3和9循环）的小数点后面第2010位上的数字式多少?3、下数学

有限小数,不能化为有限小数的

一道初一的数学题谢谢一列算式排列如下;（1）2/3-2/1=负4/3；（2）3/8-3/5=负9/40；（3）4/11-4/7=负16/77（4）5/14-5/9=负25/126；.,写出这一列算式中的第6个算式为;谢谢,有过程最好写过程没有也数学

限谅解

宏观经济学问题?题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:一般把经济周期分为四个阶段,这四个阶段为（）.选项:a、兴旺,停滞,萧条和复苏b、繁荣,停滞政治

型:单选题（请在以下几个选项

求解有关初中平均数的问题?某班48名学生,其中14岁5人,15岁32人,16岁11人,则这个班学生的平均年龄是（）A,14岁B,15岁C,16岁D,以上都不对{顺便问一下：在求平均数的实际问题中如果结果数学

么原则呢?例如：11.5化成

从1、2、3、5、7、9、11、13、15这8个数中,至少人选几个,才能保证其中总有两个数的和为16? 数学

某市“快女”预选中有11个评委，w位歌你的评委分是i.i，i.7，i.7，i.6，i.6，i.6，i.6，i.5，i.4，i.4，1.i这组数据的中位数与众数都是i.6．（判断对错）其他

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