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读句子，想想加粗字的意思，然后填空。1．伯牙善鼓琴2．钟子期善听3．善哉，峨峨兮若泰山！4．善哉，洋洋兮若江河！第1句和第（）句中“善”的意思一样，都可以理解为语文

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请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破语文

请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破琴语文

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