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认真阅读课文《绿》,完成下列问题。(1)为什么要写什刹海的绿杨、虎跑寺的绿壁?(2)文章在结构上有何特点?作用是
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请以“写给逝去的”为题作文。要求:(1)请先将题目补充完整;选择题目(2)自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章;内容具体,积极向上。文
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阅读下面文章,做1—5题。翅膀下的风[美国]喻丽清最近读到一本日本诺贝尔文学奖作家大江健三郎的作品《小孩子为什么要上学》,里面提到他小时候很怕死,所以一生病就
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真的死了,我会把你再生出来的
阅读下面的文章,完成1—6题。善读可医愚①关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种“读书无用论”,说什么“打
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的。但我认为不能全代替读书。
作文(40分)请以“雨”为题,写一篇文章。要求:(1)根据自己的理解,用一个词语将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在答题卡上。(2)自选角度,自选文体。(3
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名或师生姓名。
泉贾平凹阅读答案2.文章第1段开头表明说的是老槐树的损坏,实质上作者是想说什么?他在全文重的作用是什么?3.文章说的是“树”以“泉”为题对不对?为什么
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阅读《我的家在哪里?》这篇文章,完成下题。1.文章一开头就说“梦”?为什么以梦开头?这样写有什么作用?2.在第4段中,作者说梦醒后连自己的亲人文藻都不认识了
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作者为什么说她“一无所有”?
《滴水之恩》阅读答案1.文章的开头就交代金龙的最大特点,有什么作用?2,文章为什么以“滴水之恩”为题目?
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孩子我为什么打你1文章一开头的划线句子在文中有何作用?2阅读文章后,请概括“我”在什么时候、什么情况下才会动手打孩子?3文章用提问的方式设置题目,有何作用?我为什么打孩子?4、文
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请以“感恩常在”为题写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实的校名、人名。(3)书写工整规范。
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